部编版三下语文期末测试卷（二）
三年级第二学期语文期末测试卷（二） 一、基础达标。(35分) 1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。(4.5分) 大模大样(mó mú) 脊梁(jǐ jí) 丝绸(zhóu chóu) 疲倦(jüàn juàn)
2020-07-02
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P8 P3 部编版三下语文期末检测卷
2019-2020学年下学期三年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音,写词语。(12分) ǒu ěr jīng
2020-06-28
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P9 部编版三下语文期末检测A卷
期末达标检测卷 基础百花园(39分) 一、找出每组中错误的读音，用“——”画出来，并在括号里改正。 (4分) 1．崇高(chónɡ) 伤痕(hénɡ) 距离(jù) 支援(yuán)( ) 2．挣钱(zhènɡ)
2020-06-28
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P6 部编版三下语文期末评价测试卷（二）
期末评价测试卷(二) (时间:60分钟 分值:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。(4分) 投掷(zhì zì) 贡献(gòng gōng)
2020-06-28
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P8 部编版三下语文期末测试卷
期末检测卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(29分) 1．用“√”给带点的字选择正确的读音。(5分) (1)“哼，能长(zhǎng cháng)多长(zhǎng cháng)？”小真问。
2020-06-28
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P4 部编版三下语文期末评价测试卷（三）
期末评价测试卷(三) (时间:60分钟 分值:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.记录(lǜ) 凡是(fán)
2020-06-28
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P5 部编版三下语文期末冲刺1 辨字正音
_( ) 吐________( ) 累________( ) 六、阅读短文，完成练习。(12分) ______________________ 我爱水，所以我爱大海，也爱小溪流。但是，我最爱的还
2020-07-02
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P8 部编版三下语文期末测试卷
期末检测卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(29分) 1．用“√”给带点的字选择正确的读音。(5分) (1)“哼，能长(zhǎng cháng)多长(zhǎng cháng)？”小真问。
2020-07-02
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P8 部编版三下语文期末测试卷 （2）
期末检测卷 时间：90分钟 满分：100分 第一部分：积累运用(48分) 一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“( )”里。(22分，第5题每小题1分，其他每小题2分)
2020-07-02
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P31 部编版三下语文期末冲刺总复习要点汇总
部编语文三年级下册总复习要点汇总 第一单元 一、读准字音 1、易错字音 鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè) 沾水(zhān) 闲散(sǎn)
2020-07-02
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P6 部编版三下语文期末评价测试卷（一）
期末评价测试卷(一) (时间:60分钟 分值:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给加点字注音。(5分) 捕捞( ) 束缚( ) 网络( ) 防疫( ) 阅读( )
2020-06-29
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P6 部编版三年级语文上册语文园地四
语文 学科 三 年级 上 册教学设计 教学内容 语文园地四 课型 语文园地 主备 黄贝芬 教材、学情分析 本单元语文园地安排了4个板块的内容。 “交流平台”围绕预测这一学习重点编排，旨在引导学生结
2021-09-24
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P13 部编版语文一年级上册语文园地五 教案
语文园地五 【课前解析】 《语文园地五》安排了6个板块的内容。“识字加油站”呈现和时间有关的4组词语，让学生主要是建立字义与字形之间的关联；“我的发现”出示两组不同偏旁的汉字，向学生渗透偏旁表义的构
2022-10-10
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P3 部编版小学语文一年级语文园地八（1）教案
?语文园地八?教学设计 教学目标： 1.在看图读词语的过程中，准确识记“卫、巾、擦、刷、皂、澡、梳、盆“等字。(重点) 2.在看图识字的过程中，发现生字部首与其意思的联系，初步树立归类识字的意识。(难点)
2022-09-15
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P5 部编版五上语文《语文园地 一》优质精品课教案
语文园地一 ［教学目标］ 1.回顾本组课文，引导学生用心体会作者是怎样通过描写具体的事物来表情达意的。【语文要素】 2.能从示例中受到启发，初步了解对比的写法在描写事物中的作用。 3.能结合不同语境
2020-07-27
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P6 部编版三上语文《语文园地 一》优质精品课教案
语文园地一 ［教学目标］ 1. 积累有新鲜感的词句，认真地抄录在摘抄本上。 2.积累含近义词的四字词语，并能用它们说句子。 3.学会读好句子中的重要词语，学习有感情地朗读课文的方法。 4.能根据兴趣
2020-07-28
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P5 部编版三年级语文上册语文园地六
语文 学科 三 年级 上 册教学设计 教学内容 语文园地六 课型 练习 主备 费海燕 教材、学情分析 本单元语文园地安排了4个板块的内容。 “交流平台”引导学生交流、总结一段话关键语句可能的位置及关键语句的作用
2021-10-05
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P7 部编版语文一年级上册语文园地六 教案
语文园地六 【教学目标】 1.初步了解汉字的上下结构和左右结构，将汉字按照结构进行归类。 2.借助拼音朗读儿歌。背诵儿歌。进一步感受方位词。初步了解借助太阳辨别方向的方法。 3.展示在生活中自主识字的成果，养成自主识字的习惯。
2022-10-10
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P5 部编版六上语文《语文园地 一 》优质精品课教案
语文园地一 ［教学目标］ 1.结合自己的阅读体验，总结“从所读的内容想开去”的方法。【语文要素】 2.体会排比句的特点和表达效果。 3.说说句子中分号的作用，掌握分号的具体用法。 4.了解人名和地名拼音的拼写规则。
2020-07-25
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P-1