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“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”羊已经丢了，不用修羊圈了。换个说法 24. (本页无文本内容) 25. (本页无文本内容) 26. 他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。换个说法：

文表现了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上、机智勇敢、顽强生存的精神品质。 12. 自读梗概部分，思考：这一部分是按什么顺序写的，写了哪几件事？ 按鲁滨逊历险的________来写。写了__ ______、__

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（一）、教材分析 9. （一）、教材分析 10. （一）、教材分析 11. （一）、教材分析 12. (本页无文本内容) 13. 教学目标 14. 教学目标情感、态度价值观知识与技能过程与方法能感受美好梦境，体验

1. 展工作品手 2. (本页无文本内容) 3. 口语交际：做手工 4. 制作不倒翁点击图片 播放视频 5. 认真倾听别人的介绍，在听的过程中,记住主要信息。 认真听讲，仔细观察，听听老师是怎样讲的，

第二步：立意。突出父母对自己的爱，表达对父母的感激、愧疚、思念……让父母倾听到自己的心声。 5. 第三步：思维导图。 6. (本页无文本内容) 7. 第四步：方法。写作中运用神态、动作、语言、心理等多种描写方法刻画父母；在叙事中适当加入抒情，写出真情实感。

17 动物王国开大会 2. 新课导入小朋友们，你们喜欢小动物吗？最喜欢什么动物？ 3. (本页无文本内容) 4. 作者名片作家名片：稽鸿，著名儿童文学家，中国作家协会会员，中国散文学会会员。 主要作

情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。 5. 作者对祖国的雄伟江山、秀丽风光作了形象的描绘，记述了不少生动的故事，抒发了爱国胸怀，文笔简

他你我 25. 你叫什么名字？我叫 。 他叫什么名字？他叫 。 他是 的同桌。说一说：示例：我是你的语文老师。 26. 你是 ， 我是 ， 他是 ， 我们都是 。用下面的话，介绍你身边的人。 27. 天（tiān

1. 非财务人员财务知识培训基本财务知识 2. 会 计 知 识六大要素为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。此六者构成了企业财务的全部。 关系具体如下：  资产由固定资产、流动资产等组成； 负债由流动负债、长期负债等组成；

第二步:选定体现主题词的象征图案和颜色。 第三步:把选定的图案有机地组合起来。 第四步:写上解说词。 16. (本页无文本内容) 17. (本页无文本内容) 18. 再 见

理解作者活着的三条理由，感受作者博大的胸怀。 3.思考自己的人生，从文中得到有益的启迪。学习目标 15. (本页无文本内容) 16. 字词积累遏制 飓风 濒临 俯瞰 深渊 嘲讽èjùbīnkànyuānfěng 17

富春江两岸山色清翠秀丽，江水清碧见底，素以水色佳美著称，更兼许多具有浓郁地方特色的村落和集镇点染，使富春江、新安江画卷增色生辉。富春江一带昔有“小三峡”之称，“天下佳山水，古今推富春”。在支流胥溪注入处，有“子胥渡口”“伍子胥别庙”等古迹。

路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 你想不想自己来介绍树木，编一句儿歌？可以说说树枝、树叶的形状，可以说说花开的样子、香味，也可以说说树木的习性。 26. 柳树枝像______。小辫儿

千余字。它记载了三千多年前中国社会政治， 经济，文化等各方面的资料。 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 汉字形体优美，具有十分独特的 审美价值。从甲骨文到楷书，每一个 阶段的汉字都呈现出不同的字体风格，

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