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能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教，请教别人时，把需要解决的问题说清楚。

旁，熟字换偏旁，熟字减偏旁等方法识字，也可利用猜字谜、编儿歌等多种形式识字。在编儿歌的时候，最好能引导孩子联系汉字字义，如本课的会认字“丰”可以编儿歌“三横一竖穿，棉粮堆成山”；也可以用字源识字的方式

最新 2019 年部编版三年级语文下册课时作业课课练 i 小学 ID：ishangke520 1 / 50 更多资料关注公众号：i 小学 目 录 第一单元.......................

二、教学过程 （一）导入新课 这节课老师带大家继续走进第五单元——习作单元。（课件出示单元导读页） 本单元的语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的”，习作要求是“仔细观察，把观察所得写下来”。 《搭船的鸟

1.认识“宁、棒”等21个生字，读准多音字“斗、大”，会写“郊、养”等13个字，会写“郊外、养病”等12个词语。2.分角色朗读课文，能读出对话的语气。

一、在本次口语交际时，我们要做到（ ）。（多选）A.遇到不清楚的地方随时向讲的人提出来。B.从别人的讲述中找到重点，只对重点部分提出自己的疑问。C.把了解到的信息讲清楚。 D.听别人讲话的时候，要礼貌地回应。

统编教材三年级上册第一单元 口语交际：我的暑假生活 教学设计 【教学目标】 1.能用完整、连贯的语言讲述暑假生活，把经历讲清楚。 2.选择别人感兴趣的内容，借助图片或实物，学习重点讲述的方法。 3.

部编版小学三年级下册语文教学计划3篇 篇一 一、指导思想 紧紧围绕本学期学校的工作思路和学科组的工作安排，以课堂教学为抓手，以优化教学过程、提高教学质量为核心，重视加强培养学生良好的学习习惯，坚持语

分钟 满分：100 分 一、练习审题，用“——”画出题眼。(18 分) 我很感激他 记我身边的一件事 美丽的公园 妈妈错怪了我 有趣的课间活动 夏日观荷 二、根据理解完成填空。(18 分) 1．《我喜爱的一件物品》是一篇

部编版三年级上册语文按课文内容填空 一、根据课文内容填空。 1.        ，歌声振林樾。        ，忽然闭口立。 2.这时候，窗外十分安静， ，      ，      ，好像都在听同学们读课文。

（最新部编版）小学语文三年级上册期末检测题 学校 班级 姓名 等级 知识乐园 一、看拼音写词语。（10） 　　 jiāo nèi    bài fǎng    zī rùn gǔ lì wēi wǔ

 语文 学科 三 年级 上 册教学设计 教学内容 11*一块奶酪 课型 略读 主备 李霞 教材、学情分析 《一块奶酪》是一篇情趣十足的童话，讲述了这样一个有趣的故事：蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运粮食，宣布

1. 语文三年级 上册第四单元 14小狗学叫 2. 一、导入新课 讨厌 发怒 忍着 批评 差不多 模仿 发 疯 搞不清 tǎo yàn nù rěn pīchàmófēnɡɡǎo 3. 二、读准多音字好吗（

部编版三年级下册语文期末模拟卷含答案 一、积累运用。 1.看拼音，写词语。 cuì niǎo（ ） wán shuǎ（ ） ɡuān chá（ ） piāo yánɡ（ ） qiāo jī（ ） fēnɡ

部编版语文三年级上第八单元练习题 一、选择题 1．下列句子中加点字读音完全相同的是（ ） A．这个裁缝的手艺不怎么样，衣服上的线缝都走得歪歪斜斜。 B．那只木桶里装满了竹筒粽子，全是外婆今天做的。

1.认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个字。2.正确跟读课文，背诵课文。3.能借助注释了解课文大意，并用自己的话讲故事。4.能初步感受文言文的特点，简单说出文言文与现代文的区别。

点评：小作者写的是自己爬山的经历。选择的内容虽然符合这次习作的主题。可是这次习作的重点是要写清楚自己是怎么玩的。而这位小作者重点写了美丽的景色，游玩的经历和最开心的环节写得很少。 同学们，你们能给小作者提一些建议，帮助他修改习作吗？

部编版语文三年级上册期末测试卷分析 本次语文考试涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。现对本学期三年级期末试卷及考试情况做如下分析： 一、试卷基本情况 本次期末考试，语文试卷从字词天地、语句

拆　　　铺　　　拼　　　锯 3.他把坐上去会吱呀摇晃的椅子(　　　)了，(　　　)成小木片，(　　　)成美丽的木地板，(　　　)在了阳台上。 篇章感悟练 三、根据课文内容，给下面的图片排排序。 ①　　　 ②　　　

统编版三年级下册语文教学计划 一、教材简析： 2019春季正式使用部编本三年级下册语文教材，按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精