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 部编版五年级语文上册 全册教案设计 目 录 第一单元 1白鹭·······················3 2落花生·······················6 3桂花雨·······················11

《搭石》是人教版五年级上册第二单元的一篇精读课文。这篇课文文质兼美，洋溢着浓浓的乡土气息。课文通过对摆搭石、修搭石、走搭石等画面的描述，赞美了家乡人乐于助人、默默奉献的高贵品质。 二、说学生。 五年级的学生已

快乐读书吧 教学反思教学反思1.在教学过程中，我首先通过导入这个环节引起学生的兴趣。对正文的把握上，我采用层层深入的方式，首先让学生了解《田螺姑娘》这个故事，然后引导学生了解《中国民间故事》这本书，从中感受民间故事的魅力，并在此基础上向学生们推荐外国的民间故事。2.在对民间故事的把握上，我通过让学生讲自己喜欢的民间故事，让他们感受到其中蕴含着的劳动人民的期盼和情感，让他们体会民间故事的魅力

特征不同作出相应的调整。 2．与不同身份、地位的人商量。 (1)与熟悉的长辈、老师商量。最近想看一部电影，希望老师或其他长辈帮忙下载一下。 (2)与自己的同学、朋友商量。周末，你想约上他们不太喜欢的某同学和他们一起去爬山。

第五单元复习卡 一、将下列加点字的读音补充完整。 __ònɡ __uò t___ d__ x_____ 弄错 抬头 堵车 衔接 __ài __ú __u __ù k______ 比赛 葫芦 重复 狂风

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五年级上册语文第二单元检测卷 一、看拼音，写词语。 xùn qī jiàn gé dǎn qiè chì dào （ ） （ ） （ ）（ ） 二、用“√”为多音字选择正确的读音。 1、赵王和大臣们没有办法，只能相（xiāng

五年级上册语文第三单元检测卷 一、看拼音，写词语。 líng lóng huǎng huà fā shì shū lǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 给加点字选择正确的读音，画“√“。 依偎（wēi

 第 一 单元教学计划 教 材 分 析 本单元围绕“田园生活”这一主题，编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》4篇课文。文章语言优美，从不同角度描写了乡村的景色和生活，表达了作者对田

第二单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题： 本单元主题为“金秋时节”，教材围绕主题编排了《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首古诗和《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听,秋的声音》三篇

第六单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题： 本单元课文主要是围绕“童年美好的回忆”这个专题进行编排的。主要由《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文组成。《牛和鹅》课文记叙作者在回家

体现学生的学。这一点是我在以后的教学中必须要改进的。 《秋天到了》说课稿 《秋天到了》是部编本小学语文一年级上册的一篇主体课文。作者抓住初秋季节景物的变化及特征，描绘秋季天高云淡、五谷丰登的景象，表达

第六单元 【教材分析】 1.单元主题： 本单元课文主要是围绕“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《只有一个地球》两篇精读课文《青山不老》、《三黑和土地

 第六单元知识盘点 一、会认的字 yǐng zi qiánhòu hēigǒu zuǒyòu tāde 影 子 前 后 黑狗 左右 它的 péngyǒu wěibɑ shuíde hěnduǎn yǔsǎn

水调歌头 学案　　  　　 教学目标：　　 1、充分发挥学生的自学能力，课前指导预习、查询。  2、 词曲的朗诵和背诵是认识意象、感悟意境的有效方法， 掌握必要的文言词语、疏通词的大意 、 落实背诵 　　 3、体会作者丰富的情感 品位词中包含的人生哲理 感悟词创设的完美意境  教学方法：　　 “读——品——背——用” 　　 1、朗读词文，整体感知；借月抒情，走进词境；　　 2、

第（三）单元教学计划 单元 教学 内容 8. 《去年的树》2课时9*.《那一定会很好》2课 10.《在牛肚子里旅行》2课时 11*.《一块奶酪》2课时 语文园地 2课时 快乐读书吧1课时 计划课时 节

水调歌头 教案教学目的：    1. 培养诵读的习惯，背诵这首词。    2. 体会作品所表达的思想感情。   3.培养学生对古诗词的审美情趣。教学重点：分析、理解这首词的思想内容。教学难点：抒情主人公思想感情的把握。教学时间：一课时教学步骤：一、导入新课    古往今来，不少文人骚客以秋月为题材来吟诗赋词，如张若虚的《春江花月夜》、李白的《静夜思》等。同样的，苏东坡也以中秋

地飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 　　 (教师用投影打出一位学生的作业，集体反馈校对。) 　　 师：发现没有，作者是按什么顺序来描写潮水的? 　　 生：作者从远到近描写潮水。

着两只眼睛，四条腿并拢蹲在那里。 熟字相加。如：“月 + 月 = 朋”“女 + 子 = 好”等。 编口诀。辨析“左”和“右”的字形，可以利用口诀“左下有个工，右下有个口”。 熟字组成新词：黑影、前天、后来、大狗、左耳、

第五单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(36分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(20分)