我和祖父的园子教案
我和祖父的园子教案 教案定稿 我和祖父的园子 教材地位： 《我和祖父的园子》是国标本苏教版五年级下册第五单元的一篇课文。 教材分析： 《我和祖父的园子》节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描
2013-10-13
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P3 P9 新部编人教版小学五年级下语文2《祖父的园子》优质课教案及教学反思
2 祖父的园子 【教材分析】 《祖父的园子》是部编人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文，节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物，以及作者在园
2022-02-11
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P3 「新部编人教版」五年级下语文2《祖父的园子》优质公开课课堂实录精彩片段
2．《祖父的园子》公开课课堂实录精彩片段 ——朗读感受园子里的自由和快乐 师：在作者看来“凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答
2020-01-13
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P17 「新部编人教版」五年级下语文2《祖父的园子》优质公开课教学设计
2.祖父的园子 【教材分析】 《祖父的园子》是部编本人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文，节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物，以及作者在
2020-01-13
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P8 「新部编人教版」五年级下语文2《祖父的园子》优质公开课教学研讨说课稿
2．祖父的园子 一、说教材： 《祖父的园子》是部编本人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文，节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物，以及作者在
2020-01-13
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P19 「新部编人教版」五年级下语文2《祖父的园子》优质精品课教学设计
2. 祖父的园子 【教材分析】 《祖父的园子》是部编人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文，节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物，以及作者在
2020-01-13
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P4 三年级下册语文教案-23海底世界 第二课时 部编版
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。 能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。 2、理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。
2020-05-03
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P2 部编版一年级语文下册端午粽第二课时教案
部编版一年级语文下册端午粽第二课时教案 部编版一年级语文下册端午粽第二课时教案 第二课时 教学过程达标检测一、解题导入，了解传统节日 上节课我们学习了本课的生字，这节课我们来学习课文内容
2022-08-29
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P3 三年级下册语文教案-23海底世界 第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时教学设计 学习目标： 1. 正确流利地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富。 2. 理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们表达的效果。 3
2020-05-03
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P3 三年级下册语文教案 -23海底世界 第二课时 人教部编版
《海底世界》 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认真品读第二至第六自然段，展开想象，使学生深切感受海底世界的景色奇异和物产丰富。 3、重点理解“奇异、窃窃私语、依然”，并让学
2020-05-02
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P5 三年级下册语文教案 -23海底世界第二课时 人教部编版 （1）
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 【教学目标】 1.通过教学，让学生了解海底是个景色奇异、物产丰富的地方。从而激发学生热爱自然，探索自然界奥秘的兴趣。 2.训练学生通过理解课文，学会语言运用的能力。
2020-05-02
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P2 部编版一年级语文下册动物王国开大会第二课时教案
部编版一年级语文下册动物王国开大会第二课时教案 部编版一年级语文下册动物王国开大会第二课时教案 第二课时 教学过程达标检测一、复习旧知 1.出示带生字的词语，指名学生认读。 2.出示生字卡片，开火车认读，组词。5
2022-08-29
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P4 三年级下册语文教案 -23海底世界 第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时教学设计 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。能说出课文是从那几个方面来表现海底世界景色奇异和物产丰富的。 2、理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。 3
2020-05-02
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P5 六年级下册语文教案 8.匆匆第二课时 人教部编版
匆匆 第二课时 教学目标：感受语言美，领悟表达方法，学习作者用修辞表达情感的方法。 教学重点：感受语言美，领悟表达方法。 教学难点：学习作者用修辞表达情感的方法。 环节 学案 教案 设计意图 独立学习
2020-04-02
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P3 部编版一年级语文下册操场上第二课时教学设计
部编版一年级语文下册操场上第二课时教学设计 部编版一年级语文下册操场上第二课时教学设计 第二课时 一、复习导入，强化认识 1．导学：上一节课，我们交到了很多生字朋友，看，它们来了，大家跟生字宝宝打个招呼吧。
2022-08-29
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P6 三年级下册语文教案 -23海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时 单元说明： 本单元以“奇妙的世界”为主题，编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》3篇课文。其中《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力；《海底世界》揭示了海底世界
2020-05-02
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P3 三年级下册语文教案 -3荷花 第二课时 人教部编版
《荷花》 第二课时教案 教学目标： 1. 学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤”“翩翩起舞”等词语的意思。 2.了解荷花、荷叶的样子和颜色，学习作者观察荷花的方法和怎样把看到、想到的写清楚。
2020-05-07
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P5 三年级下册语文教案-23 海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.复习上节课词语，学习“途、旅”两个生字。联系上下文理解“窃窃私语”“澎湃”“蕴藏”“储藏”等词语的意思。
2020-05-03
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P5 三年级下册语文教案 -23 海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 一、教材分析： 《海底世界》是部编本本三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富” 的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽
2020-05-01
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P4 三年级下册语文教案-23海底世界第二课时 人教部编版
通过朗读品味语言文字，感受海底景色奇异、物产丰富的特点，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 教学准备：多媒体课件 教学课时：第二课时 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣 1.孩子们，你们喜欢蓝色的大海吗？（喜欢）知道大
2020-05-03
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