三年级下册语文教案- 23海底世界 第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 第二课时 教学目标: 1.认识“窃、私”等10个生字,读准多音字“差”,会写“宁、官”等11个字,会写“宁静、光线”等18个词语。 2.正确、流利地朗读课文。能说出课文是
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《海底世界》教学设计 第二课时 教学目标: 1.认识“窃、私”等10个生字,读准多音字“差”,会写“宁、官”等11个字,会写“宁静、光线”等18个词语。 2.正确、流利地朗读课文。能说出课文是
2 姓氏歌 第二课时 【教学目标】 1.认识“氏、赵”等5个生字,会写“国、王”等3个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.能运用合适的方法,向他人介绍自己的姓氏,对中国的姓氏文化产生兴趣。 【教学重点】
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,了解海底是个景色奇异,物产丰富的地方。 3、体会作者对海底世界的喜爱之情,进而激发学生探索海底自然奥秘的兴趣。
《海底世界》教学设计 (第二课时) 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.会读警报、肌肉等十个词语,理解“窃窃私语”、“免费的长途旅行”等含义,体会它们的表达效果。 3.学习第
统编版语文三年级二课时教学设计 课题 11赵州桥 单元 学科 年级 学习 目标 1.会认11个字,重点认识“智、慧”两个字,会写11个字。正确读写雄伟、坚固、创举等词语。 2.有感情朗读课文,体会课文是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。
统编版语文三年级二课时教学设计 课题 13.花钟 单元 四 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 认识“芬、芳”等9个生字,会写“斗、芬、芳”等13个生字,正确读写“芬芳”等词语。 2. 能正确、
部编版语文三年级二课时教学设计 课题 3.《荷花》 单元 一 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 掌握会认的生字和会写的生字。能正确读写“荷花、随风飘动”等词语。 2. 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言。
通过对文本的品读感悟海底世界是个景色奇异、物产丰富的世界。激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。 第二课时 教学过程: 一、 复习旧知 1.猜谜语 喜欢猜谜语吗?我们一起玩玩猜谜语,提醒你们一下
23 海底世界教学目标:1.正确流利的朗读课文。 2. 能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。 3. 能仿照作者的构段方式,围绕一句话用一些方法把一段话写清楚。教学重难点: 能仿照作者的构段方式,围绕一句话用一些方法把一段话写清楚。教学过程: 一、 游戏导入、复习课文 (一)复习词语 师:同学们,上节课我
《海底世界》教学设计 第二课时教案 教学目标: 1、 能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、 读课文的四、五自然段,注意句子与句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,并能学习围绕一句话把意思写清楚。
《海底世界》教学目标: 1. 理解词语“窃窃私语”的意思,抓住中心句子,了解海底世界景色奇异、物产丰富,激发热爱自然、探索海底世界的兴趣。 2. 能了解作者把海底动物种类多、活动方式有趣写具体的方法。 教学重点: 1.抓住中心词“各种各样的声音”、“各有各的活动特点”、“ 差异很大”等具体展开分析,配以多媒体感知海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。 2.模仿文中句式用“有的…有的…
《海底世界》教学设计 第二课时 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面介绍海底世界的,感受“闪烁”“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。 2.明确“
《荷花》 第二课时教学设计 教材分析: 这是部编版小学语文三年级下册的课文,是一篇优美的散文。课文写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事,赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美,表达了作者热
《海底世界》教学设计 第二课时 教学目标: 1、正确流利地朗读课文,能说出课文是从哪几个方面表现海底世界景色奇异和物产丰富的。 2、能说出第四、五段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。 3、培养学生热爱大自然、探索大自然的热情。
《海底世界》教学设计 第二课时 教学目标: 1. 正确、流利地朗读课文。 2.积累描写动物“叫”的拟声词。 3.了解海底是个景色奇异、物产丰富的地方。激发学生对神奇的海底世界的热爱,培养探索自然奥秘的兴趣。
《海底世界》 (第二课时)教学设计 教学目标: 1. 理解词语“窃窃私语”的意思,抓住中心句子,了解海底世界景色奇异、物产丰富,激发热爱自然、探索海底世界的兴趣。 2. 能了解作者把海底动物种类多、活动方式有趣写具体的方法。
23 海底世界 第二课时教学设计 教学目标: 1.了解课文是从哪几个方面描写海底世界的,感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。 2.能说出四五自然段是如何围绕一句话把一个意思说清楚的。
《海底世界》 第二课时教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,了解海底是个景色奇异,物产丰富的地方。 3、体会作者对海底世界的喜爱之情,进而激发学生探索海底自然奥秘的兴趣。
语文园地 教学目标 1.懂得阅读较难的课文时,可以运用一些方法来帮助自己理解。 2.学习一些古代小说中的词语。 3.学习赏析古代小说中外貌描写的句子,从中体会人物的不同特点。 4.学习王维的《鸟鸣涧
五年级下册?祖父的园子?类文阅读强化训练题 呼兰河传〔节选〕 后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡〞地在玫瑰树那儿闹着。