部编版九年级下册道德与法治7.1回望成长课时练习
部编版九年级下册道德与法治7.1回望成长课时练习 一、 选择题 1.日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力
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部编版九年级下册道德与法治7.1回望成长课时练习 一、 选择题 1.日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力
部编版一年级下册道德与法治期末测试卷 班级: 姓名: 得分: 一、把正确答案的序号写在括号里。(40分,每题5分) 1.不做小马虎要这样做( ) A.做完作业不检查 B.做事情很心急 C.让同伴提醒自己容易忘记的事情
《我是独特的》 教学设计 【教材分析】 本课属于自我成长部分的内容,由两个板块组成。第一个板块的话题是“我有自己的特点”,本板块设计了了解自己的外貌特点和兴趣爱好、了解他人对自己的看法、认识理想自我,以及通过
部编版道德与法治五年级 8美丽文字 民族瑰宝 教学设计 第一篇:部编版道德与法治五年级 8漂亮文字 民族珍宝 教学设计 部编版道德与法治五年级 8漂亮文字 民族珍宝 教学设计 课题 漂亮文字 民族珍宝
五年级下册《道德与法治》期中测试题 班级: 姓名: 分数 : 一、填空题。(2×10=20分) 1.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的 、法制的 。 2.每个人既是文明礼貌的 ,也是和谐美好的
1.我们遇到的陌生人,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但是也有少数人不怀好意,会危及我们的生命。大家现在想象一下,如果你一个人在家,发生下列图中的情景,该怎么办呢? 2.你们有独自在家的经历吗?说出来与大家分享一下经验。
1. 部编人教版初中道德与法治八年级下册全册教学课件 2. 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1课时 公民权利的保障书道德与法治·八年级下册导入新课新课探究课堂小结随堂训练 3. 导入新课点击图片播放12
部编版四年级道德与法治上册知识点汇总 第一单元与班级共成长 一、知识点。 1.(班徽)是一个班级的(象征),代表了一个班的(奋斗目标)。 2.班规是班级共同生活的(规则)。班规可以让班级生活(健康有序)
镇 学校 班级 姓名 准考证号 密 封 线 内 不 要 答 题 202X年秋期三年级上道德与法治期中检测试卷 (闭卷考试,时间:60分钟,满分100分) 一、 填空(每空2分,共计36分) 得分 评卷人
新部编版三年级道德与法治下册第一单元试卷 一、选择题 1.“金无足赤人无完人”意思是说( )。 A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方 B.每个人都有缺点 C.完美的人就没有缺点 2.小健数学考试成绩不理想,
2021—2022学年人教部编版三年级道德与法治上册期末测试(5) 阅卷人 一、单选题(共10题;共20分) 得分 1. ( 2分 ) 我们可以到( )去借书。 A. 微机室
部编版一年级上册道德与法治期末试卷 一、选择题:(写序号) 1、雪花是( )。 ①四个瓣 ②五个瓣 ③六个瓣 2、在下面这些活动中,我最喜欢( )。 ①画画 ②唱歌 ③跳舞 3、到老师办公室要( )。
部编版道德与法治七年级下册4.1青春的情绪课课时作业 一、 选择题 1.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见
2020年春期五年级《道德与法治》下册教学计划(部编版) 篇一 一、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做
(1)结合自己的生活实际,发现价格中的小秘密。 (2)感受消费者如何去自我保护。 【教学重点】 1.在学习课文内容的基础上,结合自己的实际生活,感受本课所带给自己的思考。 2.了解和感受我们在买东西时应该如何去做。 【教学难点】
部编版七年级下册道德与法治10.2我们与法律同行课时作业 一、 选择题 1.在我国社会生活中有许多规定,如“考场严禁考生作弊”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定,这是因为( )
2018年下学期道德与法治科第五册教学计划 一、学生基本情况分析 本学期我任教三(7)、三(8)班的道德与法治学科。三年级的孩子都是活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小
五、教学重点及难点(指出重难点以及确定重难点的依据) 重点:为什么要保持公共卫生以及怎样保持公共卫生。 难点:保持公共卫生的重要性。 六、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 1、出示淮北市创建全国文明城市图片,说一说,创城之后,淮北的变化。
部编版四年级下册道德与法治第一单元 教学设计 1. 我们的好朋友 教学目标: 1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。 2.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。
部编版小学一年级道德与法治下册全册教案 1、我们爱整洁 教学目标: 1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。