部编版四年级上语文《6 蝙蝠和雷达》课课练经典习题(含答案)「精编」
的启示。( ) 2.超声波像波浪一样向前推进。 ( ) 3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 ( ) 五、连线题。 蝙蝠 电子鼻(检查煤气管是否漏气) 鸟儿 雷达 海豚 飞机 狗
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的启示。( ) 2.超声波像波浪一样向前推进。 ( ) 3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 ( ) 五、连线题。 蝙蝠 电子鼻(检查煤气管是否漏气) 鸟儿 雷达 海豚 飞机 狗
花牛在草地里走, 。花牛在草地里做梦, 。 四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。 1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。( ) 2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。(
他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中非常不服,感到气愤,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。( ) 六、按要求写句子。 1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(改为把字句) 2.地面上没有火。人们只好吃生的东西。(用恰当的关联词合成一句话)
,梅兰芳( )拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。 1.在文中的括号里填上合适的关联词。 2.把文中画“ ”的句子改为陈述句。 3.“他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀
25 王戎不取道旁李第一课时一、看拼音,写词语。róng zhū jìng wéi ( )马 ( )位 ( )赛 ( )有二、比一比,再组词。戎( ) 诸( ) 竞( ) 唯(
部编版一年级上语文期末复习教案 第一部分:拼音与汉字 教学目标 1.复习声母、韵母和整体认读音节,能熟练地拼读音节,能区分平翘舌音,能区分两拼音和三拼音。 2.能给音节标调。能区别音近、形近字母,能够默写并拼读。
部编版一年级语文期中测试卷 一、 我能按顺序填空。(29分) 1、 默写单韵母: 2、 默写声母:新| 课 |标 |第 | 一| 网 二、我能把音节宝宝送回家。(12分) ɑn ei ɑnɡ en ɑi
部编版二年级语文上全册教案 第1课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标: 1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩:迎上去追上去游过去; 2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力;
12桥 [教材分析] 《桥》是部编版六年级语文上册第四单元的第一篇课文。本单元是小说单元,引导学生读小说,关注情节、环境,感受人物形象。这篇课文处处充满着人性的美,作者以深情的笔触塑造了一位老共产党
腰挺直,脚放平。 手放好,头摆正。 眼睛看老师,上课专心听。 这是第一节识字课,将学前常规教育融于语文课。 2.教师出示傅抱石的国画作品,引导学生看图观察:你看到了什么?教师根据学生回答,显示课题:天地人。
( )—( ) 六、选词填空。 平静 安静 1.张老师一出现在教室门口,教室里马上( )下来。 2.海面上一点风都没有,非常( )。 飘浮 飘荡 3.彩旗在空中( ),广场显得更加美丽。 4.云在空中( )
肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4.填上不同的动词。(8分) 5.我能把词语补充完整。(6分) 冲毁( )( ) 越( )越( )
部编三年级语文上必背知识点 1. 所见 清 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 2. 山行 唐 杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 3. 赠刘景文
部编初中语文九上必背课文汇总 第1课 沁园春·雪 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ zhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。) (4)可再生资源是否就可以无条件再生呢?请用文中的例子说明。(从“但是,因为人们
jiào)室里教(jiāo jiào )我们捕捉昆虫。 2、青蛙妈妈脑(nǎo lǎo)袋顶(děng dǐng)上鼓(gū gǔ)着一对大眼睛, 披(pī pēi)着碧绿的衣裳,高兴地迎接孩子们的到来。 二、根据拼音写词语。
部编版二年级上册语文复习全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标: 1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程; 正确分辩:迎上去追上去游过去; 2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;
谈谈你的感受。 14. 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 两个“全”字让人感受到了树木郁郁葱葱,绿意盎然。
小学语文第一册期中测试(2) 班别: 姓别: 分数: 一、 听(tīng) 写(xiě) 生(shēng) 字(zì)。(8分) 二、看(kàn) 图(tú) 填(tián) 汉(hàn) 字(zì)。(10分)