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1. (本页无文本内容) 2. 1 草 原RJ·六年级上册 3. 作者简介 老舍(1899～1966）原名舒庆春，字舍予，北京人。中国现代著名小说家、戏剧家。语言生动幽默，被誉为“人民艺术家”。代表作

1. 语文园地 二第2课时部编版语文五年级（上） 2. 助人为乐释义：帮助人就是快乐。 读句子，用具体的情景解释成语。 3. 助人为乐上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会

1. 语文园地 二第1课时部编版语文五年级（上） 2. 1.了解把握快速阅读的方法。 (重点) 2.概括语句的意思，加快阅读的速度。 (重点) 3.体会时间不重来，要珍惜时间。(难点) 3. 当我们阅

1. 语文园地二 2. chénɡ mó shù jiàn zhù 教师 　工程师 魔术师 建筑师 理发师 yǎn yínɡ wù pàn sì yǎnɡ 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员 3. 程程度

1. 语文园地一 2. (本页无文本内容) 3. 亭凉亭 亭子咨tíngzī造句：公园的亭子里面真凉快。咨询 咨文造句：我要向你咨询一个问题。我会认 4. 询剧 xúnjù询问 查询。剧烈 剧场造句：剧烈运动可导致心跳加快。

1. 语文园地三 2. 读下面的词语，你会想到什么食物。甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦jīnliūlàpēnnìmiáncuìbānɡ 3. “甜津津”让我想到了______;

1. 小公鸡和小鸭子人教版部编版一年级语文下册授课老师： 2. 头戴大红帽， 身披五彩衣， 好像小闹钟， 清早催人起。 （猜一动物） 小公鸡01、课前导读 3. 小鸭子嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆，

1. 语文园地六 2. 博物馆科技馆bó ɡuǎn 3. 展览馆体育馆lǎnyù “馆”表示收藏陈列文献、文物，进行文体活动的场所。 4. 同学们，大家在假期里有没有出门旅游，有没有到过博物馆、科技馆

1. 语文园地四 2. 陀 螺 毽子 不 倒 翁 玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥 控 坦 克tuó luódǎo wēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡ tǎn kè 3. tuó luó jiàn

1. 语文园地七 2. 识字加油站扫 帚bō li抹 布mā拖 把tuō簸 箕bò jī扫地擦 玻 璃sào zhou水 桶tǒnɡlā jī倒 垃 圾摆 桌 椅 3. 这些词语都是我们平时打扫卫生的时候用到的工具和要做的事情。

你拍九，我拍九，实践观察勤动手。 你拍十，我拍十，诚实守信要坚持。我也会编拍手歌 27. 作业回家和家长一起编一首拍手歌，和家长边拍边读。

1. R·二年级上册语文园地四 http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 2. 从这张车票上你

1. 习作：这儿真美部编版三年级上册 2. 单元回顾 我们在第六单元的学习中，欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖，游览了富饶的西沙群岛和美丽的小兴安岭，领略了海滨小城的美丽，你从这中学到了什么写作方法？

在这篇文章中，作者有许多的疑问，体现了作者善于质疑的品质。读了文章，我们会有什么疑问？提出自己的问题，试着给这些问题分类并选择你认为值得思考的问题，自己解决一下。学会质疑 19. 作业布置 带着作者的这些疑问，通过互联

彩极了”和“糟糕透了” 给他带来了那些影响呢？ 请听录音。 4. 糕 迪 搂 豪 誊 置 司 妙 版 gāo dí lǒu háo téng zhì sī miào bǎn 生字学习 cí xiáng

1. 部编版语文一年级下册 期末复习 2. ☆☆☆ 习惯的培养 1、认真审题的习惯。 学会听题，一边听一边指着题目，理解题意，弄懂题目要让我们做什么和怎么做，有哪些具体要求。 2、认真书写的习惯。 每

1. 分类总复习之修改病句 2. 目 录01修改病句的原则02常见的病句类型03修改病句四法宝 3. 修改病句原则： 1.保留句子原意，少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。 4. 例： 上课

1. 语文园地五 2. 有 饭 能 吃 饱，有 水 把 茶 泡。 有 足 快 快 跑，有 手 轻 轻 抱。 有 衣 穿 长 袍，有 火 放 鞭 炮。qīnɡfàn nénɡchápàopáobiānpàobǎobào读一读

1. 部编版一年级上册第12课 雪地里的小画家 2. 课题导入 江 雪 —柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 3. 生字广场用马牙竹几 4. 认读园地群 竹 牙 用 几 步为

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