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1. 10 大还是小 2. 课件PPT怎样系鞋带 3. 课件PPT认一认 4. 时候 觉得 已经 很小 穿衣服 照镜子 玩具 快点 自己 5. 写一写 6. zì自 7. jǐ己 8. chuáng床

1. 统编教材小学语文六年级上册全册教学课件 2. 草 原1第 一 课时初读感知当堂检测助读资料 3. 你知道这是什么地方吗？ 4. 我们一起跟随作者，领略一下它的美丽与独特吧！陈巴尔虎旗 5. 老舍

1. gkh人教版小学语文一年级 2. 引入新课 今天，我们要认识三个新朋友，他们藏在一幅图画里，想和大家玩个捉迷藏游戏，想一起玩吗？我们把他们找出来吧！ 蓝蓝的天空下，一只白鸽嘴衔橄榄枝快乐地飞翔。

，活泼动人，惹人喜爱，民间常用喜鹊登枝来寓意喜事临门，喜上眉梢。 3. 9 枫树上的喜鹊人教部编版二年级语文下册 4. 1.认识“渡、荫”等9个生字；会写“伞、姨”等8个字；会写“好像、说话”等9个词语。

?语文园地三?教学反思 语文园地三共安排了三个板块的内容。第一版块“用拼音〞安排了4项内容：“读一读，把音节读准〞是区分读音相近音节的练习，5组音节中，既有两拼音节和整体认读音节的比照，也有前后鼻韵

?语文园地五?教学反思 语文园地五共安排了六个板块的内容。“识字加油站〞归类了4组表示时间的词语，引导学生识记5个生字，理解时间之间的先后顺序；“我的发现〞通过偏旁归类，让学生理解汉字偏旁表义的构字

?语文园地五?教学反思 这节课给了我一个重要启示，那就是在今后进展语文园地教学时，要创设学习情境，让学生在情境中学习语文，这样会起到事半功倍的效果。刚入学的小学生，好动爱玩，思维以形象思维为主。在他

?语文园地一?教学反思 ?语文园地一?共设了五个板块。“识字加油站〞，将数字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十〞巧妙地镶嵌在谜语诗中，易于学生诵读识记。“字词句运用〞安排了3组容易混淆的形近字

?语文园地三?教学反思 ?语文园地三?包括三项内容。“用拼音〞：一是读音节，稳固声母、整体认读音节；二是字词句运用；三是“和大人一起读〞：和大人一起读儿歌?小鸟念书?目的是在阅读中稳固汉语拼音。 教

?语文园地一?教学反思 ?语文园地一?共安排了5个板块的内容。“识字加油站〞是一首谜语诗，将数字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十〞巧妙地镶嵌在谜语诗中，易于学生诵读识记。“字词句运用〞安排了

一（ ）帆船 一（ ）小溪 一（ ）石桥 五、选择正确的字填空。（6分） 以 已 1.我（ ）经是二年级的学生了。 2.（ ）后，我要常常帮助同学。 哪 那 3.（ ）个男生是我的同学。 4.小蝌蚪的妈妈在（

三、遇到下面的情况，你会怎么和别人商量？ 1.最喜欢看的电视节目就要开始了，但是爸爸正在看足球比赛。 2.你的语文书忘记带来学校，语文课上想和同桌一起共用语文书。 3.和别人商量时，我们要做到： 四、讲故事 1.如何讲好故事？ 2.别人在讲故事时我们应该怎么做？

《看图讲故事》【教材分析】 幽默诙谐的漫画带给我们快乐。本次口语交际选自德国漫画大师埃奥卜劳恩的漫画集《父与子》中的一个故事，由六幅图组成。其中最后一幅图是空白的，要求学生继续想象补充，通过活动，培养学生仔细观察的习惯，观察图画，发挥想象，补充内容，培养学生的想象力，借助想象体会父与子情深，家庭的和谐，在相互交流中学会倾听，学会表达。 【教学目标】 1. 看懂图的意思，能够按照顺序

第八单元复习卡一、给加点字选择正确的读音，打“√”。拉扯（chě zhǐ） 嗓子（sǎnɡ shǎnɡ） 纳闷（nà là）借书（jè jiè） 他俩（liǎ liǎnɡ） 拌嘴（bàn pàn）帮忙（bān bānɡ） 嚷叫（rānɡ rǎnɡ） 方便（biàn piàn）剩下（sènɡ shènɡ） 风筝（zhēn

，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。 ②二年级时，我进了伦纳德老师的班级。伦纳德老师很胖，很美，温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯

xx小学2019-2020学年第一学期二年级语文教学计划 以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，特将教学计划定制如下： 一、班级情况分析    经过一年的语文学习，学生已经认识了

狐狸的形象是多彩的，每一个人心中都隐藏着一只不一样的狐狸。课后你们再去读一读跟狐狸有关的故事。你也可以自己编一个关于狐狸的故事。你笔下的狐狸会是怎样的呢？它会说什么？做什么？想什么?老师期待着。 本文档由香当网(https://www

教育部审定 2019义务教育教科书语文二年级上册第七单元21．《雪孩子》教学设计 【教材内容解析】 《雪孩子》是儿童文学作家稽鸿创作的童话故事。可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐。小白兔的家

《风娃娃》教学设计 教材分析： 《风娃娃》是人教版二年级上册第八组中的一篇精读课文。这是一个浅显易懂，优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣。本文生动形象地向学生介绍了风娃娃为人们带来的好处和坏

），“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却（ ）很慢很慢。 45.（ ）光有好的愿望还不行，还要看是不是真的（ ） 二、语文园地 1.梅花 宋 王安石 墙角数枝梅，凌寒（ ）。 遥（ ），（ ）暗香来。 2.（ ），勿施于人。