部编版一年级上册语文第1-8单元基础知识必背「精编」
四、形近字 五、多音字 看还中 只 作 少 大 六、近义词 明—亮 望—看 天天—每天 徐徐—慢慢 美丽—漂亮 七、反义词 远—近 来—去 有—无 多—少 大—小 明—暗 升—降 静悄悄—闹哄哄
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四、形近字 五、多音字 看还中 只 作 少 大 六、近义词 明—亮 望—看 天天—每天 徐徐—慢慢 美丽—漂亮 七、反义词 远—近 来—去 有—无 多—少 大—小 明—暗 升—降 静悄悄—闹哄哄
《一只窝囊的大老虎》是作家叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源。 3.《陀螺》这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回
本文节选自《正义》(《礼记集解》)。《正义》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方
第七单元 解放战争知识梳理1.时间:1945年8月——1945年10月2.地点:重庆重庆谈判3.目的:蒋介石——①为发动内战争取时间②赢得政治主动(实质:假和平,真内战);毛泽东——①为了尽一切可能争取和平②截穿蒋介石假和平的阴谋(人们普遍希望和平建国)4.成果:(1)1945年10月10日,国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”,内容:①双方同意以和平、民主、团结
17 麻雀第一课时一、看拼音,写汉字。 róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13 精卫填海第一课时一、在加点字的正确注音后的括号内打“√”。 shǎo( ) rì( ) wéi( ) 少女 名曰 故为精卫 shào( ) yuē( ) wèi (
考点一:字音1.易混的多音字yù (呼吁) sā(撒欢) mì(秘密)吁xū(气喘吁吁) 撒 sǎ(撒种) 秘bì(秘鲁)2.易读错的字浩瀚(hàn)汩汩(gǔ) 流淌(tǎng) 一栋(dòng) 气喘吁吁(xū)思绪(xù) 穿梭(suō)尴尬(gān gà)篇目(piān)拜访(bài)挠痒(yǎng)秘密(mì)陈醋(cù) 鳄鱼(è) 揉面(róu) 泡沫
部编版五年级上册语文句子归类训练 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是( )。 例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
部编版六年级上册句子归类训练 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是( )。 例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
全诗以诗人离别10年后重返延安的激动心情为线索。 4.第一部分:抒写久别重逢延安的感触。 第二部分:追忆当年延安的战斗生活。 第三部分:描绘会见亲人的热烈场景。 第四部分:描画延安城的崭新面貌。 第五部分:歌颂延安的光辉历史,展示继续革命的征程。
部编三年级上册语文课文填空 1《大青树下的小学》 1、那( )( )的服装,把学校( )( )得( )( )( )( )。同学们向在校园里( )( )( )小鸟( )( )( ),向( )( )的老师(
第七单元词语盘点wén zì jǐ cì zhǎo dào pínɡ shíbāo bàn rànɡ kāi shí zhōng bǎi xìng měi yuán xǐ tóu yí gòng yǐ jīngzuò x
部编版一年级上道德与法治知识点考点汇总 1、上学前,要和妈妈说(再见),见到老师要(问好)。 2、上学要干什么?学知识,学本领。 3、怎样爱护新书?(看书前把手洗干净,不在书上乱写乱画,不撕书) 4、校园里都有什么?教室、操场、电脑
习目标、教法、学法、教学过程、板书等几个方面进行说课。 一、教材分析 《庄子与惠子游于濠梁之上》是部编新教材,该单元所选的文章都是传统的名家名篇。其中有对精神自由的渴望,有对学习生活、理想社会的期望,
第四单元 基础知识必记一、易读错的字树(shù √ sù) 叶 小船(chuán √ cuán) 闪(shǎn √ sǎn)闪莲(lián√ nián) 叶 采(cǎi√ chǎi) 莲 四(sì √ shì)个不是(shì √ sì) 二、易写错的字了:第一笔是横撇,第二笔是弯钩。子:第一笔是横撇,第二笔是弯钩。头:最后一笔是点。里:第四笔是横,第五笔是竖。西:第五笔是竖弯
2.结合游记的特点,说一说本文作为游记在内容方面的特点。 3.文章以一滴水的视角来展现丽江古 城的美丽风景,这样写有什么好处? 4.品味下列句子,体会作者在写景中饱含的情感。 (1)我还顺着人们远眺的
6. 阿西莫夫短文两篇【学习目标】1、把握两篇短文的内容,明确说明对象,理清写作思路。2、体会课文中的补充说明的作用和含义。3、理解不同领域的科学发现可以互相启发,从而可以发现新的论据或得出新的结论。【重点难点】1、体会课文中的补充说明的作用和含义。2、理解不同领域的科学发现可以互相启发,从而可以发现新的论据或得出新的结论。【自主预习案】1、给加点的字注音或根据拼音写汉字遗
部编版六年级下册语文读拼音写词语 第一单元 là yuè zhǎn lǎn fēng zhēng kōng zhú kǒu qín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gēng xīn biān
部编版五年级上册语文课内阅读训练 课内阅读1: 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
15 女娲补天一、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。到处(chǔ chù) 挣(zhēng zhèng)扎 喷(pēn pèn)火 以为(wéi wèi)传(chuán zhuàn)说 塌(tā tà)下 山冈(gāng gǎng) 熄(xī xì)灭冶(zhì yě)炼 女娲(wā wō) 泼(fā pō)水 轰隆隆(lōng lóng