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 21 伟大的悲剧学习目标：1、积累字词。2、理清故事情节，把握关键语句。3、感悟并学习主人公的精神品质。一、预习导学                1、导入 ：是的，南极，这块被冰雪包裹的圣洁之地，曾留下了一批批勇敢的探险家的足迹，但是，也有许多探险家因为气候或条件的不足，为此献出了宝贵的生命。现在，让我们看看那些为探索南极而献

第14课《大雁归来 》导学案教师寄语：希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上它们，你可以登上永恒之旅，走完全世界。预 习 案【知识链接】作者简介：利奥波德(1887-1948)，美国著名环境保护主义者。其代表作是《沙乡年鉴》。《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在随笔中，利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩，栩栩如生地记叙了人类与自然环境的搏斗，如歌如泣地叙述抒发了崇

20 陀螺第一课时一、在带点字的正确读音后面画“√”。铁钉（dīnɡ dìnɡ） 旋转（xuān xuán） 帅气（shuài shài）二、看拼音写词语。 fǒu zé kuànɡ qiě rénɡ rán yù liào （ ） （ ） （ ） （ ）三、仿写

部编版七年级上语文全册字词及古诗文默写 第一单元 一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。 1.春 　  　  　  　  　  嗡（wēng） 朗润（lǎng

第四单元考点梳理一、 易读错的字祭祀（jì sì） 熏黑（xūn） 汴州（biàn） 依恃（shì）喑哑（yīn） 抖擞（dǒu sǒu）鱼鳞（lín） 履行（lǚ）壮哉（zāi） 潜水（qián） 纵横（zòng） 剔透（tī）波澜（lán） 陵园（líng） 侵略（qīn lüè） 灰烬（jìn） 毁灭（hu

10《小石潭记》导学案一、学习目标 1．诵读课文，体会作者的感情。 2．按照游览的顺序，分析课文内容。 3．掌握情随景生，情景交融的写法。 二、知识链接《小石潭记》的作者柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的，是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，这就是为人称道的《

11 蟋蟀的住宅第一课时一、给加点字正确的读音上面画上“ ”。毫（háo hǒo）米 慎（zhēn shèn）重 挖掘（jué jüé）倾（qīnɡ qínɡ）斜 抛（pāo páo）出 优良（lánɡ liánɡ） 搜（suō sōu）索 布置（zhí zhì）二、看拼音，写词语。zhù zhái lín shí xuǎn z

第七单元考点梳理一、易读错的字琵琶（pí pá） 出塞（sài） 催眠 （cuī） 飞将（jiàng）崛起（jué） 模范（mó fàn） 淮河（huái） 训斥（chì）旦角（jué） 破绽（zhàn） 蓄须（xù） 京剧（jù）被迫（pò） 纠缠（jiū chán） 邀请（yāo） 忍

 部编版语文六年级下册第一单元知识点、考点梳理 一、会读的字。[来源:学科网ZXXK] 初旬（xún） 杏仁（rén） 荔枝（lì） 菱角（líng） 翡翠（fěi） 薏仁（yì） 榛子（zhēn）

24《唐诗三首》《石壕吏》导学案　　 【学习目标】１、借助课下注释，整体感知诗作。２、理解诗作的思想内容，再现诗作的意境画面，品味诗作的思想感情。３、学习诗作巧妙的构思和独特的艺术表现手法。 ４、理解诗人的现实主义精神和感怀伤世、忧国忧民的情怀。【学习重难点】１、理解诗作的思想内容，再现诗作的意境画面，品味诗作的思想感情。２、学习诗作巧妙的构思和独特的艺术表现手

 部编版语文六年级下册第五单元知识点、考点梳理 一、会读的字。 学弈（yì） 惟妙惟肖（wéi） 鸿鹄（hónɡ hú） 弓缴（zhuó） 盘盂（yú） 沧沧凉凉（cānɡ） 孰知（shú） 汝尔（rǔ）

26 西门豹治邺第一课时一、看拼音，写词语。 xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu （ ） （ ） （ ） （ ）yān hàn fú dǎn xiǎo yìn

奔腾着、咆哮着，就像暴怒疯狂的兽群。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 《饮酒》(其五) 画面：傍晚，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 《白雪歌送武判官归京》

啄木鸟送伞星期天的上午，小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。可是，在他们走到半路的时候，忽然下起了大雨。他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下，啄木鸟姐姐从家里拿出了伞，可是只有一把伞，究竟给谁好呢？啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙，小青蛙说：“谢谢啄木鸟姐姐，不过我很喜欢水，可以在雨中洗个凉水澡。你还是把伞给有需要的人吧！”啄木鸟姐姐又把伞递给小乌龟，小乌龟说：“谢谢啄木鸟姐姐，我把头和脚缩进

哪个词写出了宽阔的钱塘江平静的？（出示卡片：横卧） 5.此时的江面因为在雨后，所以有一层薄雾笼罩着、朦朦胧胧，使江面更美丽了，远处的小山一会儿好像看得清，一会儿又隐隐约约看不清，文中哪个词是讲这个意思的？（朗读“若隐若现”）

24 延安，我把你追寻第一课时一、给加点字注音。yán xī sǔn máo huáng dàn mèi延安 昔日 春笋 茅屋 辉煌 一旦 明媚二、在括号里填写合适的修饰词。（ ）的小树 （ ）的茅屋 （ ）的土炕 （ ）的交响 （ ）的春光

5《大自然的语言》优质课说课稿 【说教材】一、教材简介《大自然的语言》是义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册第二单元第一篇课文。本单元是以科学为专题的，选编的都是介绍科学知识的文章，是学生系统学习说明文知识的单元。本册共编排了两个单元的说明文，第三单元的课文是事物说明文，第四单元的课文都是事理说明文。《大自然的语言》是事理说明文的开篇之作，具有非常重要的地位。它是一篇介绍物候学知识

（1）解释词语：可怜： 真珠： （2）诗中作者把 比作 ，把 比作 ，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人 的心情。 （3）晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。 五、对于本文中三首诗的理解，错误的是（

诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等 8 《咏雪》 《世说新语笺疏——言语》 刘义庆 南朝宋临川王，组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 《陈太丘与友期行》 《世说新语笺疏——方正》 刘义庆

  部编版语文六年级下册第三单元知识点、考点梳理 一、会读的字。 头岑岑（cén） 泪潸潸（shān） 嗯，这就去（èn） 原谅（liànɡ） 缥缈（piāo miǎo） 急遽（jù） 惆怅（chóu