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部编版六年级语文上册期末复习训练题及解答 一. 看拼音写词语。 wǔ rǔ zǔ náo chú chuāng （侮辱） （阻挠） （橱窗） pái huái jīng zhàn nà hǎn （徘徊）

小升初语文预测题（五） 一、积累与运用 1.看拼音，写词语。 zhǎnɡ dà  yě hǎo   dà shān    chū kǒu ________  ________  ________  ________ 

小升初语文预测题（八） 一、知识积累 1.看拼音写词语。 líng  lì chuī  fú jù  lǒnɡ xíng  chéng ________ ________ ________ ________

小升初语文预测题（四） 一、基础知识积累与运用 1.下列下划线字的字形和读音完全正确的一项是 （    ）。 A. 和睦（mù）    打盹（dǔn）   鞠躬（jǖ）     羞涩（sè） B. 蝙蝠（piān）  

小升初语文预测题（七） 一、积累与运用 1.按拼音写汉字 rǔ zhī wǎn jiù dàng dí chén  āi ________ ________ ________ ________  qì

小升初语文预测题（三） 一、基础知识积累与运用 1.下列书写完全正确的一组是（ ）。 A. 抗日 工司 台湾 郊外                 B. 年轻 港口 情影 敬意                 C

）动 头痛（ ） 草籽（ ） 仿佛（ ） 商（ ）店 编织（ ） 终（ ）于 匆（ ）忙 抽（ ）丝 编（ ）织 撒（ ）种 二、易写错的字 痛 商 搬 三、会写词语（听写） 四、多音字 jǐn（ ） shàn（

小升初语文预测题（二） 一、积累与运用 1.读音节，写词语。 liū  hào rěn  zhù sǎnɡ  zi ________ ________ ________ shā  yǎ niǔ  zhuǎn

（最新部编版）小学语文三年级上册期末检测题 学校 班级 姓名 等级 知识乐园 一、看拼音写词语。（10） 　　 jiāo nèi    bài fǎng    zī rùn gǔ lì wēi wǔ

部编版一年级语文上册期末检测题 班级 姓名 一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。  zǎo shànɡ  kāi xīn  shū běn shuǐɡuǒ  lì zhènɡ   xiǎo  dāo chǐ zi 

阅读短文，我们知道西红柿的    好吃；萝卜的    好吃；白菜的    好吃。 3.你家里的菜都是吃它的哪一部分？请你举出两种菜的吃法。                                      

小升初语文预测题（一） 一、积累与运用 1.读句子，根据拼音写字词。 ①人们正在xīn shǎng________这位shí jiàng________的杰作。 ②jiāo ào________使人落后，qiān

小学语文知识(文学、百科)集锦 1、中国四大史书：《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》 2、四大古典小说：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》 3、四书、五经：《大学》《中庸》《论语》《孟子》；

语文知识常识 1.【十二生肖】 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 2.【十大名茶】 西湖龙井（浙江杭州西湖区）、碧螺春（江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰）、信阳毛尖（

部编版一年级语文上册教学重点梳理 第一部分：生字组词 第1单元 一（一个、一天）   二（二月、二十）      三（三天、三月）   上（上学、上衣）      口（人口、开口）   目（耳目、头目）

词语表1一、 听写识字1春风 春花 冬天 冬瓜 北风 风光 雪花 白雪 花朵 花园 花生 飞鸟 飞机 出入 入口2姓名 百姓 什么 什锦 多么 怎么 双手 双方国家 国王 天王 王法 对方 地方二、 认读霜降 冰霜 吹牛 吹风 降落 失落 降落伞 下降投降 飘落 飘舞 飘扬 游泳 游鱼 旅游 水池鱼池 池

部编版一年级语文上册知识要点 第一部分：汉语拼音 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、  y、w 注意： ① 平舌音：以z c s为声母的音节

小学语文对联 上联：一掌擎天 五指三长两短 下联：六合插地 七层四面八方  上联：一二三四五六七 下联：孝悌忠信礼义廉  上联：望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古 下联：印月井，印月

颜真卿《劝学》 　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。--宋 苏轼《题西林壁》 欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 　　潮平两岸阔，风正一帆悬。

被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者（例：苍蝇和蜘蛛）调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句。  训练题 一、把下面句子改成“把”字句。 1.同学们交还给我一项任务。 2.姐姐送我一件最有意义的礼物。 3