部编版六年级上册语文第五单元复习卡
) (3)电影展现了中国人民在全面建成小康社会征程上的伟大奋斗。( ) 2.《厉害了,我的国》是一部________片,其遵循的理念是_________、_________、________、_________、_________。
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) (3)电影展现了中国人民在全面建成小康社会征程上的伟大奋斗。( ) 2.《厉害了,我的国》是一部________片,其遵循的理念是_________、_________、________、_________、_________。
”这样一种强大的力量。 一、 教学效果 依据教材特点和孩子们的生活储备,我设计的教学流程能激发学生的学习兴趣,效果比较理想,先总结如下: 1.批文入境 揭题激趣。 在学生初读课题后便引导快速浏览课文—
的过程中,标画出“哪些句子勾画出了如实如幻、如梦如画的美丽画卷?”这是这篇课文学习的重点。通过利用教材中优美的文段、结合课件动听的音乐、配上优美的画面,让学生不仅欣赏到月夜的美,而且极大地提高了学生的阅读兴趣。
2、指导学生观察写法,板书笔顺。 3、打开“优教学生字”,讲解生字的意义与写法。重点学习:“搭、翠”的注意要点。(预设:“搭”右部中间的一横不要漏掉,注意跟“塔”的区别。“翠”上部不要写成“羽”。)4、学生临写生字,教师巡回指导。
(2)课文可以分为几个部分?请给每个部分加个标题。 第一部分:(1-6小节)农民三黑有了土地,视若珍宝,把整个生命投入到土地上,翻地、耙地。标题:翻地耙地 第二部分:(7-12小节)三黑把荞麦种到地里,听到蝈蝈叫,想起童年的生活。标题想起童年生活
说课稿 《草原》说课稿 一、说教材 著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下了《草原》这篇访问记。文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原风光美
为了救乡亲们,海力布变成了石头。 人物形象:善良 舍己为人 《猎人海力布》说课稿 一、教材分析 《猎人海力布》是人教版五年级上册第三单元的一篇文章。这是一则民间故事,课文先写海力布平时热心助人,然后写他救了龙
部编版语文1至6年级上册课文重点梳理(共34页) 一年级 《天地人》 天、地、人都是大自然的一分子,人与人之间应相互理解,不能唯我独尊,有“我“有“你”也有“他“,要正确处理好人际关系。 《金木水火土》
部编六上语文9《竹节人》教学设计 【教学目标】 1.疏通重难点字词的读音和写法。 2.整体感知课文内容,把握故事情节,厘清行文思路,感受竹节人游戏给作者童年生活带来的欢乐。 3.理解语言形式与情感表
部编版语文三年级上册那一定会很好同步练习试题 一、选择题 理解句子含义。 1.“它不得不把身体缩成一团。”这句话的意思是( )。 A.它不把身体缩成一团 B.它把身体缩成一团 2.“农夫把树拖到
21.每个人都有自己特别心爱的东西,如玩具、学习用品……请你以“我最心爱的__________”为题,写一篇习作,表达你对它的喜爱之情。 第一单元达标检测卷 一、1.(1)jiǎn√ móu√ rónɡ√ (2)huì√
我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” ( ) 4.可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” ( ) 参考答案: 第一课时 一、1.婆婆 糕饼 2.浸 兰花 二、1.② 2.③ 3.① 4.④ 三、1.我无论对什么花,都不懂得欣赏。
部编版五年级语文上册第八单元测试卷 基础百花园(33分) 一、我能把字写正确,写漂亮。(3分) 阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。 ______________________
三年级语文第 一 学期教学设计 课题名称 15.搭船的鸟 课时 2 授课时间 课标要求 1.有初步的独立识字能力,养成主动识字的习惯。 2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容。
6 “历史故事”主题突破卷班级______ 姓名______ 得分______ 时间:40分钟 满分:100分一、将下面的故事与对应的历史人物对号入座。(16分)凿壁借光______ 囊萤映雪______ 卧薪尝胆______草船借箭______ 桃园结义______ 破釜沉舟______闻鸡起舞______ 纸上谈兵______二、下列故事分别出自哪里,连一连。(8分)
国家统编教材五年级上册语文复习资料 一、【古诗词】 示儿 [宋] 陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 题临安邸 [宋] 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
方式,展现了父母与孩子之间的点点滴滴,字里行间蕴含着真挚的情感,能引起读者的共鸣和思考。 本单元的语文要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”。本单元的课文对故事中的场景、人物言行举止中的细节都
部编版五年级上册语文猎人海力布创新教案 《猎人海力布》创新教案 教学目标: 1.学习阅读课文,默读课文有肯定的速度,边读边想,能创建 性地复述故事,想象故事的情境。 2.能从海力布舍弃生命挽救乡亲们的感人故事中受到教化,对
21.每个人都有自己特别心爱的东西,如玩具、学习用品……请你以“我最心爱的__________”为题,写一篇习作,表达你对它的喜爱之情。 第一单元达标检测卷 一、1.(1)jiǎn√ móu√ rónɡ√ (2)huì√