部编版三年级上册根据课文内容填空精编「含答案」
部编三年级上册语文课文填空 1《大青树下的小学》 1、那( )( )的服装,把学校( )( )得( )( )( )( )。同学们向在校园里( )( )( )小鸟( )( )( ),向( )( )的老师(
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部编三年级上册语文课文填空 1《大青树下的小学》 1、那( )( )的服装,把学校( )( )得( )( )( )( )。同学们向在校园里( )( )( )小鸟( )( )( ),向( )( )的老师(
四字词语 班级 姓名 学号 1. 本学期学过的四字词语,你还记得吗?快来填一填吧: 四( )( )家 ( )穷水( ) ( )( )叠翠( )消云( ) ( )山大( ) 风景( )( ) ( )(
1. dtnl人教版小学语文一年级 2. 引入新课悟空本领特别大, 天兵天将全不怕, 打败哪吒三太子, 乐得悟空笑哈哈。读儿歌: 3. 我会认敲响队鼓 d d d db 4. 我会认小鱼跳舞 t t tt
1. gkh人教版小学语文一年级 2. 引入新课 今天,我们要认识三个新朋友,他们藏在一幅图画里,想和大家玩个捉迷藏游戏,想一起玩吗?我们把他们找出来吧! 蓝蓝的天空下,一只白鸽嘴衔橄榄枝快乐地飞翔。
部编版一年级上册语文拼音同步练习(含答案) 1 ɑ o e 一、看(kàn) 图(tú) 写(xiě) 字(zì) 母(mǔ),再(zài) 记(jì) 一(yí) 记(jì)。 二、我(wǒ) 会(huì)
拼音问题之变调与轻声 1.“一”“不”的变调 字典上未标变调。按照1996年颁布的“汉语拼音正词法基法基本规则”,声调一律标原调,不标变调。但是在语音教学时可以根据需要按变调标写。 “一”和“不”的变调可参照下面的规则:
小学语文四年级下册第一单元 班级 姓名 看拼音写词语 dòng tíng jiāng nán wán shǎng wú xiá kuò sàn pān dēng tài shān luò tuó píng
候 时 衣 得 己 服 穿 快 7. 写一写 8. zì自 9. jǐ己 10. yī衣 11. 自 己 衣 自己 自在 上衣 大衣 自己 天明 12. 认真自读课文,用心思考下面问题: 1、你觉得自己大还是小?
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部编版八年级语文上册古诗文默写填空复习题 班级: 姓名: (一)《三峡》(郦道元) 1.从视觉角度描写两岸连山的句子是: , 。 , 。 2.《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:
第一课:《古诗三首》 ní rónɡ yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá ( )( )( ) ( ) ( ) méi zǐ xiǎo xī ɡuǎnɡ fàn jián shǎo ( )( ) ( ) (
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
葫芦,果实嫩时可食,成熟后壳硬,可做瓶、瓢等用具,以及小装饰品、乐器等。 5. hú lu 葫 芦我要的是 6. 1、借助拼音,读准生字词。 2、难读的、长长的句子多读几遍,把它读通顺。 7. 我会读 ténɡ dīnɡ yá
葫芦开花葫芦结果葫芦成熟 4. 我要的是葫芦14 5. 自读课文: 读准字音,读顺句子,读通课文,并给每个自然段标上序号。 想一想课文讲了一件什么事?初读课文 6. 一棵葫芦 藤叶 花谢 蚜虫 心想 盯着 啊 比赛
楚。小结 8. 同学们,现在成成知道该怎么说了,你看,他是这样说的。 成成:“小丽,我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早一点回家,你看行吗?” 9. “会商量”技巧清单:1.要有礼貌地说,运用商量的语气。
部编版语文二年级上册课文4第12课《坐井观天》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版语文二年级上册课文4第12课《坐井观天》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!