部编版语文五年级语文上册基础练习题汇总
部编版语文五年级语文上册基础练习题 一、补充词语 ( )( )匆匆 ( )( )绿绿 ( )盆大雨 饥肠( )( ) ( )( )不舍 ( )林好汉 毫不( )( ) ( )( )有味
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部编版语文五年级语文上册基础练习题 一、补充词语 ( )( )匆匆 ( )( )绿绿 ( )盆大雨 饥肠( )( ) ( )( )不舍 ( )林好汉 毫不( )( ) ( )( )有味
肥—( ) 伙伴—( ) 不休—( ) 辛劳—( ) 果然—( ) 伤心—( ) 以前—( ) 反义词 长—( ) 白—( ) 降—( ) 好—( ) 高—( ) 甜—( ) 前—( ) 直—( ) 入—(
一年级上册语文复习资料汇总(练习版) 一、反义词 大——小 多——少 来——回 高——矮 上——下 里——外 早——晚 远——近 来——去 黑——白 笑——哭 出——入 天——地 水——火 开——关
人教部编版小学语文一年级下册期末专项复习(反义词) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:写出下列词语的反义词。答案以任课教师讲解为准。 第1题 出——( ) 降——( ) 好——( ) 清——( ) 晴——(
同音、形近字归纳 三( ) 王( ) 开( ) 升( ) 东( ) 车( ) 里( ) 果( ) 三( ) 王( ) 儿( ) 几( ) 木( ) 目( ) 月( ) 目( ) 三( ) 王( ) 大(
形近字组词 日( ) 木( ) 大( ) 四( ) 日( ) 耳( ) 月( ) 禾( ) 火( ) 是( ) 目( ) 儿( ) 子( ) 月( ) 儿( ) 天( ) 西( ) 目( ) 了(
2021-2022学年部编版小学一年级语文(上)重难点汇总一年级(上) 2021-2022学年部编版小学一年级语文(上)重难点汇总 第1 单元重难点总结 一、词语积累 (1)表示数字的词:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
一年级下册笔顺、生字、拼音、组词 《春夏秋冬》 春(chūn)(春天)(春节)(立春) 风(fēng)(大风)(风车)(风筝) 冬(dōng)(冬天)(立冬)(冬眠) 雪(xuě)(雪花)(下雪)(雪人)
一年级下册语文《写字表》生字组词 1.春夏秋冬 春(chūn ( )( )( ) 花(huā)( )( )( ) 冬(dōng)( )( )( ) 风(fēng)( )( )( ) 入(rù)(
一年级下册语文期中知识点 一、照样子,写词语 AABB:干干巴巴 红红火火 明明白白 高高兴兴 开开心心 快快乐乐 大大方方 ABAB:火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿 雪白雪白
一年级上册语文复习资料汇总(练习版) 一、反义词 大——小 多——少 来——回 高——矮 上——下 里——外 早——晚 远——近 来——去 黑——白 笑——哭 出——入 天——地 水——火 开——关
了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。这就是这首民歌不朽的魅力所在。 3 画 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 注释 色:颜色,也有景色之意。惊:吃惊,害怕。译文远看高山色彩
部编版一年级语文上册必背古诗词译文赏析汇总 咏鹅 【唐】骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 作者简介 骆宾王(约619—约687年)字观光,汉族,婺州义乌人(今浙江义乌)。唐
部编版一年级语文上册各单元知识点归类汇总 第一单元知识点归类 一、会写字 一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山 八 十 二、会认字 天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下 口 目 耳 手 足 站
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 早春呈水部张十八员外(唐 韩愈) 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 绝句(唐 杜甫) 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
部编版一年级语文上册教学重点梳理 第一部分:生字组词 第1单元 一(一个、一天) 二(二月、二十) 三(三天、三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目)
部编版一年级语文上册知识要点 第一部分:汉语拼音 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、 y、w 注意: ① 平舌音:以z c s为声母的音节
find/think/feel it + adj. + to do sth. (形式宾语) 20. stress 句型汇总 be under a lot of stress take\stand the stress 忍受压力
语文园地六 【教学目标】 1.认清字的结构:左右结构、上下结构。 2.通过朗读诗歌知道看太阳辨别方向的方法。 3.学习在生活中认字。 4.正确、流利、有感情地朗读,背诵古诗。 5.通过阅读短文,懂得一些动物的特点。