最新部编本四年级道德与法治上册10我们所了解的环境污染完美课件
污染是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质,其数量或程度达到或超出环境承载力,从而改变环境正常状态的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染、重金属污染等。
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污染是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质,其数量或程度达到或超出环境承载力,从而改变环境正常状态的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染、重金属污染等。
当电视走进千家万户时,电视广告也随之而来,小到饮料、玩具、鞋子,大到汽车,房子,都在做广告。除了在电视上,我们还能在哪里看到或听到广告呢?
也许我们会有这样的画面:夜深人静的时候,我们躺在爸爸或者妈妈的怀里,安静地看着电视。虽然电视里的东西有时候我们并不是十分明白,但它却仿佛一个新的世界,里面的东西是那么的新奇。
《山海经》是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书现存18篇,保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。 4. 《山海经》还是我国第一部描绘山川与物产、风俗与民情
清少纳言(约966~约1025)清是姓,少纳言是她在宫中的官职。她是平安时代著名的歌人、作家,中古三十六歌仙之一,与紫式部、和泉式部并称为平安时代的三大才女,曾任一条天皇皇后藤原定子身边的女官。代表作品有《枕草子》。走近作者 4
巴金(1904—2005),原名李尧棠,字芾甘,现代文学家、出版家、翻译家。作者简介 主要作品:“激流三部曲”(《家》《春》《秋》),“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等。 7. 自由朗读课文,疏通生字词。 作者和他的朋友
恐怖 蝎子 蛰 钵子 蝈蝈 蟋蟀 6. 我会写脆拦怖蟋蟀悉蟋虫率蟀 7. 结构:部首:书写指导:右部第四笔撇向左下伸展,末笔竖弯钩圆润。cuì脆重难点字书写指导左右月 8. 清脆 和谐 单调 呈现显出,露出。和睦协调。词
10. 第一部分(1): 交代故事发生的时间,引出下文。 第二部分(2~6): 讲了“我”从兴奋期待到疑惑暗生,但依然在焦急无奈的心情中耐心等候,却最终彻底失望的过程。 11. 第三部分(7): 讲
管中窥豹,所见不多;坐井观天,知识不广。 ——《幼学琼林》 从小管子里看豹子,只能看到一点皮毛,比喻只见到事物的一小部分;坐在井中看天,只能看到一小块天,比喻人的知识面太狭窄。拓展延伸 32. 词语积累流光溢彩 津津有味
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。 ——毛泽东返回 4. 初读课文 朗读课文,疏通生字词。说说课文共有几个部分。三部分 5. 不耻下问 默而识之 诲人不倦 余尝谓 诵读 心既到矣,眼口岂不到乎? 有恒 窥天 皆无 缺一不可字词学习我会认不耻下问
英国 15. 鲁滨逊在荒岛上创造了生存的奇迹,说说他给你留下了怎样的印象。课文的后面一部分是精彩片段节选,这一部分是采用什么形式讲述的? 勇敢坚毅,乐观积极,靠智慧解决困难。 16. 我们通过朗读、小
一眨,一张小嘴尖尖的。脖子 和翅膀的羽毛十分显眼,雪白的底色上镶嵌着一道道浅蓝色的花纹,像风吹过海面漾起的微 17. 波。腹部是一件天蓝的围裙, 雪白的尾巴又细又长。它是一 位高贵的公主,总是羞答答地 站着,从远处看就像天空中一
11. 作者在写“丁香结”之前,用较多的篇幅写了什么?根据课文内容划分课文结构。 12. 第一部分(1~3)第二部分(4~6)丁香花丁香结赏花悟花课文结构: 13. 朗读课文,思考: 作者在文中描写了哪四幅丁香图?
管中窥豹,所见不多;坐井观天,知识不广。 ——《幼学琼林》 从小管子里看豹子,只能看到一点皮毛,比喻只见到事物的一小部分;坐在井中看天,只能看到一小块天,比喻人的知识面太狭窄。拓展延伸 30. 词语积累流光溢彩 津津有味
野旷天低树,江清月近人。 17. 板 书 设 计宿建德江触景生情——日暮客愁新江边夜景远:野旷天低树近:江清月近人淡淡哀愁 含而不露 18. 六月二十七日望湖楼醉书时间地点事件苏 轼宋 19. 苏轼是唐
②浣女归竹喧,渔舟下莲动。 与上两种排列相比,诗人的排列有哪些好处 ? 25. ①“舟”与“秋”“流”“留”押韵,符合近 体诗的格律要求。②“竹喧”“莲动”置前,可以突出山间景物 的神奇美妙。③这样写先闻其声,不见其人,但见其行,未
回忆一下学过的古诗里还有哪些这样的诗句。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 远看山有色,近听水无声。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 七八个星天外,两三点雨山前。 绿树村边合,青山郭外斜。 59.
想象画面童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。结合注释说一说“解”“供”“傍”和“阴”分别是什么意思?解供傍阴解:理解,懂得。供:从事。傍:靠近。阴:树荫。 20. 再读一读这两句诗,说说你眼前浮现出了怎样的情景,体会其中的乐趣。 能帮家里做力所能及的事,劳动也是快乐的。勤劳