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P9 第四单元复习卡一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。欲望（rù yù） 穷尽（qiónɡ qónɡ） 遥远（yáo yōu）省份（xǐnɡ shěnɡ） 秀丽（xiù xòu） 仙人（xān xiān）著名（zhù zù） 湖水（fú hú） 环绕（rào yào）周围（wéi wěi） 小岛（bǎ
P2 字，最后把生字放回课文，正确流利地朗读课文。这样由字到词，由词到句，由句到篇，循序渐进，体现低年级语文教学“字不离词，词不离句”的理念。2.抓主线，帮学生理清思路。本文记叙的是常见的生活小事。内容集中
P38 妹妹每天都要妈妈hǒnɡ着入睡。 六、选字填空。 园 圆 只 支 花（ ） （ ）形 一（ ）笔 一（ ）鸭 进 近 带 戴 远（ ） （ ）出 （ ）领 爱（ ） 七、将下列词语补充完整，完成练习。 含苞（ ）放 百（
P13 部编版二年级上册语文教学计划及进度表 一、班级情况分析 经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学
P10 齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成
P5 第七单元复习卡一、给加点字选择正确的读音，打“√”。住宿（sù shù） 星辰（chén chénɡ） 淘气（tāo táo）黑暗（àn yīn）街道（jiē ɡāi） 桥梁（niánɡ liánɡ） 闪躲（dǒu duǒ）劳累（lěi lèi）烧水（shāo chāo） 渐渐（jàn jiàn） 哎呀（āi ēi） 冒烟（mòu mào）灭火（miè mèi
P3 快乐读书吧教学反思 成功之处：“快乐读书吧”是搭建课外阅读的重要桥梁。在教学中我定位“快乐”两个字。阅读时快乐的，应为故事中的情节有趣，和同学分享是快乐的，多一次分享多一份收获。我通过看书名想象内容引发学生阅读的兴趣，利用表格帮助学生形成条理性读书的习惯，我觉得这几点很成功。不足之处：由于时间关系，只是阅读了片段，给学生留有思考交流的时间有点儿少。课后回想封面也有指导不到位的地方，
P5 《风娃娃》教学设计 教材分析： 《风娃娃》是人教版二年级上册第八组中的一篇精读课文。这是一个浅显易懂，优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣。本文生动形象地向学生介绍了风娃娃为人们带来的好处和坏
P10 妹妹每天都要妈妈hǒnɡ着入睡。 六、选字填空。 园 圆 只 支 花（ ） （ ）形 一（ ）笔 一（ ）鸭 进 近 带 戴 远（ ） （ ）出 （ ）领 爱（ ） 七、将下列词语补充完整，完成练习。 含苞（ ）放 百（
P4 部编二年级语文上册课外阅读训练及答案 一、阅读短文，回答问题。(34分) 特殊(shū)的考试 动物电视台要招(zhāo)聘(pìn)一名主持人，主持“小小卫生员”节目。 小象围上了干净的围巾来了。
P10 第六单元复习卡一、用“√”画出加点字的正确读音。毒蛇（shé sé） 伤害（shān shānɡ） 仍然（rēnɡ rénɡ）训练（xùn shùn） 退下（tuì tuǐ） 润泽（zé zhé）敌人（dī dí） 战争（zhēnɡ zēnɡ） 打仗（zànɡ zhànɡ）不料（niào liào） 饭碗（wǎn
P6 20XX-20XXXX学年上学期二年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音,写词语。(12分) 二、将下面的拼音和生字连线。(6分)
P3 狐狸的形象是多彩的，每一个人心中都隐藏着一只不一样的狐狸。课后你们再去读一读跟狐狸有关的故事。你也可以自己编一个关于狐狸的故事。你笔下的狐狸会是怎样的呢？它会说什么？做什么？想什么?老师期待着。 本文档由香当网(https://www
P261 ），“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却（ ）很慢很慢。 45.（ ）光有好的愿望还不行，还要看是不是真的（ ） 二、语文园地 1.梅花 宋 王安石 墙角数枝梅，凌寒（ ）。 遥（ ），（ ）暗香来。 2.（ ），勿施于人。
P15 P7 P19 人教版小学语文二年级上册期末专项知识梳理 一、易读错的字 脑袋(dai) 捕(bǔ)食 披(pī)着 一晒(shài) 坏(huài)事 傍(bàng)晚 奔(bēn)跑 淹没(mò) 冲毁(huǐ)
P4 价他人时也能从语言和介绍的内容有趣在哪儿进行评价，并能对同学的发言进行补充。 三． 不足之处：有一部分学生交流水平有待提高，还不能比较详细地介绍“自己”。在今后的口语交际中还要注重从字到词,从词到句子
P8 统编版二年级语文上册计划及进度表 一、学情分析 我班有学生50名，男生25名，女生25名。有6名学习困难生。经过第一学年的学习，已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率
P4 教育部审定 2019义务教育教科书语文二年级上册第七单元21．《雪孩子》教学设计 【教材内容解析】 《雪孩子》是儿童文学作家稽鸿创作的童话故事。可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐。小白兔的家