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钩压在横中线上；右边长撇 往左下方舒展，与偏旁穿插。 旗：14 画，左右结构，方字旁，左窄右宽，顶部左低右高，右边部分上下紧凑。 一队“红领巾” 领：11 画，左右结构，左窄右宽，第二笔是一点，“页”的长撇伸向“令”下方。

部编版六年级上册语文全册教案目录 第一单元教学设计...........................................................................

7、参加森林派对，自由向同学或听课老师进行自我介绍。 四、小结　　　　回顾介绍动物的方法，树立爱护动物的意识。《语文园地一》 一、教学目标： 1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用有时候……有时候……、

第一单元 1　沁园春·雪 一、情景导入　生成问题 同学们， 一代伟人毛泽东的诗词，以其博大恢弘、奇恣纵肆的激情，成为 当代诗坛一曲个性强烈，色彩斑斓的绝唱。吟诵豪放之作，令人热血沸腾、精神 昂扬。《沁

课前预习: 1.阅读本单元“‘表达·交流’综合实践”的相关内容，再通读课文，梳理本文 的“五要素”。 2.从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料，理解战役的意义。 3.完成《语文助学》“预习积累”部分。

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确

景物 的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度 并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字 的能力。因此，本识字课建立在＇

部编版二年级语文上全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 　　1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、

统编教材六年级上册语文 全册教案统编教材六年级上册语文教案目录 教学进度表 ..............................................................

第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》 《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、本组概括 本组

我上学了 单元说明 儿童离开家庭，离开幼儿园，进入学校学习，角色发生了转换，对自我需要有一个新 的 认识，同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽 快 完成角色转换，适应新的学习环境。

7、参加森林派对，自由向同学或听课老师进行自我介绍。 四、小结 　　　　回顾介绍动物的方法，树立爱护动物的意识。 《语文园地一》 一、教学目标： 1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用有时候……有时候……、

要点，结合学生的生活经验，谈自己对词句独特 的感悟。注意品读结合： （1）作者按由远及近的顺序来写潮来时的景象 的。（板书：远 近） （2）远：抓住潮的声、形来写潮刚来时的景 象：隆隆响声，像闷雷滚动；水天相接处一条白

第一单元达标检测卷 时间：90 分钟　满分：100 分 一、基础训练营(42 分) 1．请抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。(3 分) 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 ____________

第一单元 基础知识必记 一、课文 1.《白鹭》状写了白鹭的形体、颜色和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴 含的内在美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和 向往。 2.《落花生》通过一家人种花生、收花生、尝花生和议花生

ｄì ｄｉ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ —７６—第二单元测试卷 一、１.声母:ｗ　 ｃｈ　 ｇ　 ｈ　 ｙ ２.韵母:ｕ　 ｏ　 ｅ　 ü ３.整体认读音节:ｓｈｉ　

1 / 8 第一单元达标检测卷 基础百花园(41 分) 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(3 分) 1. 在风号(háo　hào)浪吼的江面上，他独自一人站在船头，唱着 船工号(háo　hào)子。

第一单元测评卷 一、汉字乐园。(12 分) 1.根据下列汉字完成练习。(7 分) 据 堤 填 跃 盼 (1)这几个字都是 结构，“堤”和“填”的部首都是 ，说明字义和 有关;“据”的 部首是 ，说明字义和

第一单元 测试卷 一、基础达标。(34 分) 1．看拼音，写词语。(12 分) hái zi gèng jiā tiào shuǐ shān ding biàn huà hǎi yáng zuò zuò

2018 部编版三年级语文上册知识要点盘点