部编版三年级语文下册课本
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内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3 部分。3 部分有着较强的逻辑关 系:从 “我是中国人”身份的认同,到“我是小学生”角色的转换,再到“我爱学语文” 学科的定位,将 情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。
第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》 《对韵歌》《口语交际:我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、本组概括 本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5
部编一年级语文下册期中测试④卷及答案 一、将下列字的音节补充完整。(8 分) 二、选择加点字的正确读音,画“√”。(4 分) 纯净(jìng jìn) 根据(jū jù) 温暖(luǎn nuǎn) 胆小(dǎn
部编一年级语文(下册)全册知识要点汇总 第一单元 知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)
_____________________________________________________ 2.读拼音,写词语。(7 分) 周末,我和爸爸来到乡村游玩,这里的小路不再 kēnɡ kēnɡ wā wā( ),而是铺满了
花生不图虚名、默默奉献的品格。说明做人要做有用的人,不要做只 讲体面,而对别人没有好处的人。 3.《桂花雨》通过描写小时候摇桂花的事,表达了“我”对童年生活 的怀念,也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花有着深厚的感情。
3. 夏夜,屋里太闷(mēn mèn)热了。突然,外面响起了闷(mēn mèn)雷。 二、读拼音,写词语。(8 分) 三、给下面加点字选择正确的解释,并将序号填在括号里。(3 分) 【俗】①社会上长期形成的风气、习惯、礼仪等;②大众的,普
统编语文四(下)期末复习课外阅读专项 一、阅读短文,回答问题。 竹林 我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语, 就足以让人感受到声音
)( ) 鸦雀( )( ) 悄无( )( ) 窃窃( )( ) 锣( )喧( ) ( )声( )语 四、句子训练营。(7 分) 1.按要求完成句子练习。(4 分) (1)浪潮越来越近,犹如..千万匹白色
统编教材四年级下册语文 全册教案 备课人:___________ 时 间:___________目 录 第一单元 ...........................................
) 1.写两个 ABAC 式的词语: 2.选择其中的一个词语写一句话: 四、句子快乐屋。(8 分) 1.霎时,潮头奔腾西去。(1)写出加点词语的两个近义词。(2 分) (2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。(3
振耳欲聋______ 曼天卷地______ 鸦鹊无声______ 响彻云宵______ 3.看拼音写词语。(5 分) zhú jiàn dì zhèn huó yuè ( ) ( ) ( )
的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添 了一份动感与活力。 3.漂亮的植物:填写表示颜色的词语。(4 分) ( )的芦苇 ( )的梨子 ( )的葡萄
部编版小学语文五年级第二学期 全册教案 备课人:教学设计目录 部编版五年级下册语文教学工作计划 .........................................3 教学进度计划 ..
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
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