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 本人教版小学年级上册语文2019最新全册教学设计

2019新人教版年级上册语文全册教案设计  一、教材分析   《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮

2019-06-22    6212    0
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 2019人教版年级上册语文教学计划及教学总结

2019-2020学年度第一学期 人教版年级上册语文教学计划 一、指导思想    《义务教育课程标准实验教科书语文年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神

2019-08-27    16460    0
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 人教年级语文《白桦》优质课教学设计

大学课程。1914年发表抒情诗《白桦》,1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人,并出版第一诗集《亡灵节》。 二、初读诗歌,了解内容 1.学生用自己喜欢的方式读诗,可以小组合作读,自读,赛读,要求读准字音,读通顺。

2022-01-13    75    0
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 2019年年级语文上册生字专项复习题及答案

2019年年级语文上册生字专项复习题及答案 一、按要求分类。 1.按声母分类,把不同类的圈出来。 僵 潜 掘 抛 屏 败 惩 唇 沈 淌订塌 慎障煞 蓄 梭 涩 2.按前鼻音、后鼻音来分类。

2020-03-04    1754    0
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 年级上册语文 第八单元 达标测试卷

第八单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 第一分:积累运用(39分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“(  )”里。(22分)

2021-10-14    760    0
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 2021语文年级上册第8单元教案

年级上册第八单元 【单元导教】 本单元以“历史传说故事”为主题,编排了《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》三篇课文,这些故事生动有趣,发人深省,能给予学生多方面的教益。教学时,应避免对课文

2021-08-09    1113    0
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 年级语文上册知识汇总(共7份打包)

年级语文上册知识汇总(共7份打包) 1观潮学 生预学案设计 课题 观潮 时间建议 10~15分钟 熟读 1.本文共有()个自然段。 课文 2.带着对钱塘江大潮的惊叹和赞美之情朗读课文三遍。 1

2024-05-01    261    0
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 年级上册语文教案-《爬天都峰》 人教版

学生理解课文是按照什么顺序的,如何把“我”爬山的过程写清楚。引领学生按照事情发展的顺序理清课文脉络,同时,通过揣摩语言文字,品析写作方法,体会作者通过对话、动作、心理描,把“我”爬山的过程写清楚。

2019-10-09    2365    0
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 年级语文下册第六单元课时练习题

年级语文下册第六单元课时练习题 18 小英雄雨来(节选)课时练 第一课时 一、看拼音,词语。 ɡē bo jié nán hónɡ chóu dí rén bā kāi ( ) ( ) (

2021-03-04    826    0
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 2021语文年级上册第8单元教案2

一定要分配充裕的时间进行多种形式的朗读。 (2)体会作者丰富的想象和独特的感受。每篇课文中作者在描人物形象,运用不同的表现手法,写出了独特感受。教学中要抓住课文重点,引导学生在学习过程中获得真实的体

2021-08-09    890    0
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 年级上册语文期末知识点汇总

填空 庄稼 风俗 跳跃 葡萄 水稻 成熟 柔和 灰白色 河床 新鲜 修补 甜香 满意 招待 传说 、多音字 笼 号 假 间 尽 模 五、形近字 六、近义词 依旧—依然 顿时—立刻 霎时—顿时 犹如—如同

2020-05-20    1602    0
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 语文第七单元地毯式自主学习过关自查表

统编教材下第七单元 “地毯式”自主学习过关自查表 ​要识记、过关的内容 单元首页 【人文主题】伟大品格 本单元共编排篇课文,包括《古诗三首》(《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》《墨梅》)《文言文二则》(

2020-06-30    780    0
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 版五年级上册语文单元优质复习课件

1. 第单元复习版 五年级上册语文 2. 仗恃( )乃( )翁惶( )恐鱼鳞( )抖擞( )熏( )鱼一、易读错字美哉( )履( )历波澜( )灰烬( )军艇( )xūnnǎishìsǒuhuá

2020-08-20    1387    0
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 版一年级语文上册第单元测试题及答案

版一年级上册 第单元 一、把下列汉字的正确读音涂上你喜欢的颜色。 二、读拼音,笔画。 三、读拼音,汉字。 、我会找部首。(连一连) 五、看图填词语。 六、读一读,连一连。 七、补充句子我最棒。

2020-10-16    1293    0
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 年级上册语文口语交际:我们与环境 教学反思2

口语交际:我们与环境 教学反思教学反思成功之处:在口语交际进程中,学生能够积极参与到交流之中,对身边的环境问题进行客观公正的评价,并能围绕环境问题发表自己的见解和看法。不足之处:由于学生之间存在个体差异,因此有少数学生当众发表自己的见解时,态度还不够自然大方,老师在以后的教学过程中,要对这部分学生多加关注。口语交际:我们与环境教学反思本次“口语交际”课题是“我们与环境”,要求同学们

2021-10-25    2712    0
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 年级下册语文教案24 黄继光「教案」

认识“役、屡”等6个生字。 2.默读课文,能从课文中描语言、动作的语句中,感受人物的英雄气概。 3.运用学过的方法,阅读其他英雄人物的故事。 ▶教学重难点 理解课文内容,能从课文中描语言、动作的语句中,感受人物的英雄气概。

2020-02-17    548    0
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 16 年级上册语文麻雀教学反思2

狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描,真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的弱小,猎狗的凶暴,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出

2021-10-25    436    0
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 年级下册语文教案习作:游_______「教案」

游__________ ▶教学目标 1.学会选取重点景物,能根据景物的特点选材。 2.学习按游览的顺序一处景物。 3.运用学过的方法将游览的过程写清楚,注意突出景物的特点。 ▶教学重难点 写清楚游览过程,突出景物的特点。

2020-02-17    2359    0
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 2020版人教版语文上册年级第5单元试卷

第五单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(35分) 1.看拼音,词语。(5分) 2.比一比,再组词。(12分)      3.填上恰当的词语。(6分) (    )的怪物

2020-11-22    833    0
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 5年级上册语文第五单元自编知识点

 语文年级上册详细知识考点 16《麻雀》 1. 《麻雀》是俄国著名作家屠格涅夫的作品。课文讲述了老麻雀在猎狗面 前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了伟大而高尚的父母之爱。 2. 《麻雀》一文

2020-12-22    759    0
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