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安全应该成为现代行政理念 　　当前，针对我国安全生产中存在和出现的一些问题，人们正在探索研究相应的安全对策，严峻的安全生产现实，要求我们必须有一个正确的、科学的理论来作为现实工作指导。安全应该成为现

怠，埋怨平凡，渴望发达，尽情享受，“照单全收”，不仅会对身心造成伤害，而且会抛掷时光，追悔莫及。人应该追求和享受生活的美好，但须有度。有所弃，才能有所得。只有懂得拒绝，学会拒绝，我们才能拥有精神上的自

广播稿：中学生应该怎样学习 　　作为一名中学生应该怎样学习 　　进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动，要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

1. 应该大力发展本土品牌最大的服装生产国没有一个世界级品牌 目前中国是世界上最大的纺织品和服装的生产国和出口国，中国产品已行销全世界，然而打的都是外国品牌，尽管国际市场上每一款服装中国都能生产，但是依然还没有创出一个世界级品牌。

小学各学段学生应该养成的好习惯（试行稿） 2013年2月 年级 学习习惯 行为习惯 生活习惯 一年级上 1、认真听讲的习惯 2、养成正确的书写姿势 3、养成课前准备的习惯 1、遵守学校作息时间的习惯

孩子应不应该学奥数？ 随着社会的不断进步与发展，教育理念也在随着转变，家长们也开始越来越重视孩子们学习的问题，只要是能提高孩子成绩，家长会想尽各种办法来帮助孩子的学习，让孩子学习到更多的知识，不顾一切，投入大量的财力和人力。

推销员报告应该怎么写、 推销员在行业里的竞争力是十分大的，所以要时刻的提升自己，给自己的工作做一个规划。 通过这两个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事，根本不是读书时想

  高中是否应该取消文理分科—教育教学   　　高中文理分科究竟要不要取消？这个话题在社会掀起了讨论热潮，仅仅在教育部网站“取消高中文理分科的必要性和可行性”话题就有629条意见，支持继续分科和支持

2014年工作总结应该怎样写 　　总结是机关的一种常用文体，作者可以是集体，也可以是个人，但不论怎样变化，总结的内容都离不开总结者自身的实践活动。总结的主要观点，应从自身的实践活动中归纳出来，主要材

论学校应该以学为主还是以教为主 我都知道学校是学习的地方。学校学生的学习是以老师的教为主的学习方式进行学习的。教师所教的学科知识是国家依据国民基本教育需要和学生相应身心特点制定的。 依据这样的逻辑，

孩子拖拉的问题应该如何解决？ 孩子学习拖拖拉拉、缺乏动力，家长该怎么办？其实很多时候，都和家长错误的做法有关，比如，过分关注孩子的学习结果，一遍又一遍叫孩子开始做功课，然后坐在孩子身边监督，最后再一

大学生应该学些什么 近一个月来，在于大学生朋友的接触交流过程中，同学们出于对我的信任，提出了不少困惑自身的问题，想听听我的建议，其中最具代表性的问题是：要想学以致用，在进入社会后能闯出一片天地，大学

班级工作中应该处理好的关系 班级工作中应该处理好的关系 　一、 实与虚 　　班主任工作是多方面的。         它既要求班主任立足现实，努力搞好实际工作，又要求班主任着眼长远，加强学习、研究与探索。

大学生是否应该进行暑期支教 近几年，大学生暑期支教已成为一种热潮，来自全国各地的大学生们纷纷选择贫困省份的偏远山区释放公益热心。但是，近两年，网上开始流传一种说法：大学生不应该进行暑期支教。尤以一篇

公务员应该读的几本书 1.《**之水》，阎真，人民文学出版社2001年：江湖流传的公务员必读书，号称武林秘籍葵花宝典，的确，从一个大学生变成一个公务员，你的人生观世界观价值观都需要走向成熟，但千万不

贫困证明应该如何写 　　贫困证明 　　本人***，家有三个人，爷爷、父亲和我，母亲与父亲已离婚，(可以的话也写下母亲是否给予固定生活或者教育费用)，爷爷身体不好需要长期吃药才能保持身体健康，父亲是个

教研员应该如何听课评课 听课评课这一项教研员的常规工作影响重大，它集管理、诊断、评估、指导、研究、沟通、交流、鼓励多项功能于一体，在很大程度上影响着教师课堂教学的规范和改革，影响着教师的专业化发展。

国旗下的讲话：人应该学会忍让 　　人与环境人之间交环境往，难免环境会产生一些摩擦。当你受到无辜的伤害时，你是选择以牙还牙还是选择宽恕忍让? 　　《寓圃杂记》中记述了发生在杨翥(zhù )身上的两个故

那么我们应该怎样认识竞争呢？ 首先，面对现实，成认竞争。在今天，我们视竞争为常态，不竞争为非常态。因而，我们必须面对现实，应该知道有竞争就会有成功者和失败者，任何试图回避或逃避竞争的做法都是错误的。

我们应该怎样管理好最难管理的人 知识工作者常被人们称之为“最难管理的人”，关于哪些人属于知识工作者，一个不太严格的说法是——他们主要从事脑力劳动，其思想有一定的深度或独创性；他们常常情不自禁地想把自