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心的维护检修、保养，确保按时进场连续施工。 2、收到中标通知书后一个星期内，完成所有主材和辅材的采购入库工作。 3、编制应急预案，针对不可预见的因素造成的误工延期，加强指挥调度，组织合理 的交叉施工

A. joked　　　 B. cared　　 C. forgot　　 D. worried 【解析】选 A。词汇复现题。从后文同学们的动作“laughed their heads off”看出, 同学们对

1. A. result　　 B. truth　　 C. reason　　 D. idea 【解析】选 B。背景常识题。很多人认为, 无家可归者都在发展中国 家。事实上, 无家可归者无处不在。很显然, 描述的是一个客观的事

1. A. result　　 B. truth　　 C. reason　　 D. idea 【解析】选 B。背景常识题。很多人认为, 无家可归者都在发展中国 家。事实上, 无家可归者无处不在。很显然, 描述的是一个客观的事

的历史变迁。 1. A. get　　　 B. buy　　　 C. sell　　　 D. raise 【解析】选 D。逻辑推理题。at low cost 以低的成本。养牛时当然追 求低成本, 将来卖牛时当然应当是高价钱

修饰形容词时，放于其后，意为“足 够……的”。 故选 Ｃ。 ２．Ｃ　 告诉某人不要做某事，其结构是 ｔｅｌｌ ｓｂ． ｎｏｔ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．。 故选 Ｃ。 ３．Ｃ　 根据句意“你不应该不吃早饭去工作，因为

houses　　 B. classes　　 C. areas　　 D. subjects 【解析】选 B。逻辑推理题。由此空后的“with about 25 children in each class

1. A. result　　 B. truth　　 C. reason　　 D. idea 【解析】选 B。背景常识题。很多人认为, 无家可归者都在发展中国 家。事实上, 无家可归者无处不在。很显然, 描述的是一个客观的事

【分析】因为被减数=减数+差，根据题意列式可以解答。 故选：A 2.【答案】B 【解析】【解答】根据题意可得：29+30=59,13+26=39,28+31=59， 【分析】根据整数的加减法的计算方法可以解答。 故选：B 3.【答案】C

people　　 B. children　　 C. ladies　　 D. women 【解析】选 A。逻辑推理题。四个选项均为表示人的名词, 根据空白 后 came to live in Hong

【解析】【解答】根据题意可以列式：46+39=85 人，【分析】根据题意列式和整 数的加减法的计算可以解答。 故选：A 2.【答案】C 【解析】【解答】根据题意可得： A 选项：48+18=66； B 选项：85-19=66；

32iz  ，知 32iz   ，在复平面对应的点为 (3,2)  ，在第三象限. 故选 C.  3. 解析： 11i 1i 2z  ， 11 2 44 2z  4.解析 由题意，可知

质量管理机构（质量管理人员）职责 QMST-MS-001 2. 质量管理规定 QMST-MS-002 3. 采购、收货、验收管理制度 QMST-MS-003 4. 供货者资格审查和首营品种质量审核制度 QMST-MS-004

share with　　 B. deal with C. do with D. go with 【解析】选 B。词语辨析题。A 项 share with“和……共享”; B 项 deal with“处理”;

iz = + = − + ， 1 2 iz = − − .故选 D. 2.解析 ()() 222i2i2i415zz=+−=−=+= .故选 D. 3.解析 因为 (2i)(1i)(2)(2)iaaa++=−++

执行委员会 销售 营销办 市场部 技术支持部 生产 知识产权部 技术研究部 产品研发部 产品应用部 采购管理部 生产管理部 产品工艺部 质量管理部 行政后勤部 财务 信息管理 人力资源部 收入中心 费用中心成本中心

任 何 液 体 容 器 。 警 告 � 请 勿 让 婴 儿 和 小 孩 接 触 存 储 卡 � 可 选 附 件 � 或 附 件 � F R O N T A U D I O L E V E L 旋 钮 �

confirmed B. told C. advised D. persuaded 【 解 析 】 选 B。逻辑推理题。根据上文中的 “. . . on a once-in-a-lifetime trip

you like football D. a very popular place now 【解析】选 D。推理判断题。根据第一段“in recent years Manchester has become

A、B 分别在直线 l1、l2，则∠1+∠2＝（ ） A．30° B．40° C．50° D．60° 故选：D． 2．如图，在△ABD 中，AB 的垂直平分线 DE 交 BC 于点 D，连接 AD，若 AD＝AC，∠B＝25°，则