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信息公开是证券发行和交易的基本制度。[答案]对 24.公司的经营方针和经营范围的显著变化不属于证券法所说的“重大事件”。[答案]错 25.当事人经协商同意变更保险合同的，应当由保险人在原保险单或者其他保险凭证上批

铃响三声有人接，上传下达畅通及时，有条不紊，并严格执行了值班登 记制度，值班记录做到了填写详细，重大事件能及时汇报;对群众来访做到了耐心热情，细心解说，认真做好答复和妥善处理，尽力解决上访群众的实际困难;对书

会议、重大事件或成就及介绍先进经验等。（ 500字以上） § 此外还有特写消息、人物消息、述评消息、图片新闻等。 5、动态消息 动态消息就是准确、迅速地报道新近发生的或正在发生的国内外重大事件、新鲜事

及时报告。 负面重大事件要报告清楚时间、地点、事件主要人物、事件经过、应急措施、初步原因、联系人及有效联系电话。正面重大事件要报告清楚时间、地点、主要人物、事件主要内容。 三、重大事件报送的形式分：当

**建设集团有限公司**小学**校区工程项目部 目 录 第一章 安全、卫生健康应急预案…………………………………3 第二章 重大事件的辨识及监测…………………………………….4 第三章 重大事故、事件发生应急措施……………………………

十四次集体学习。 中共中央总书记习近平在主持学习时强调，五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。今天，我们纪念五四运动、发扬五四精神，必须加强对五四运动

公司的经营方针和经营范围的显著变化不属于证券法所说的“重大事件”。[2013年1月试题]错 公司的经营方针和经营范围的显著变化不属于证券法所说的“重大事件”。[2014年1月试题]错 公司的经营方针和经营

2、重大交易或重大事项决定过程中至该事项公告后2个交易日； 3、其它可能影响股价的重大事件发生之日起至公告后2个交易日。 上述“重大交易”、“重大事项”以及“可能影响股价的重大事件”，为 公司根据《深圳证券交易所股票上市规则》的规定应当披露的交易或其它重大事

（二）突发事件分级 交通运输系统应对的突发公共事件一般分为：一般事件（Ⅳ级）、较大事件（Ⅲ级）、重大事件（Ⅱ级）、特别重大事件（Ⅰ级）四个等级。 1、一般突发事件：事态比较简单，仅对小范围内的人身财产安全、行业稳

2. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后，根据需要做好文化节的对外宣传 3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作，及时，完整地把历史系各重要活动粘贴到网上，使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

为教育教学和全院师生服务，努力构建和谐教学运行与管理新机制，积极当好领导的参谋助手，为学院的各项重大事件出力，争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋，一年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有：

题会议，分析研判意识形态领域情况，辨析突出问题，明确主要矛盾，有针对性地建立舆论应急引导机制，对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题进行舆情监测，全年共召开专题会议4次。 　　二、加强理论学习，明确意识形态新形势。

总责，班子成员各负其责，明确工作责任，层层抓落实，分析思想文化领域突出问题，有针对性地进行引导对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题，确保意识形态领域安全。 　　(三)紧抓舆论引导，积极传播正能量。

大活动，分析研判本单位本系统舆情和意识形态，作出工作安排。建立重大舆情和突发事件舆论引导机制，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题有针对性地进行引导，每年至少在党内通报1次意识形态领

身经历的重大事件的过程，同时把事件任务包括柴静自己的感受相当细腻的表现出来，表现了柴静在苦难和苦涩下内心和能力一步步地艰难成长。 　　《看见》一书涉及了相当多的中国重大事件，几乎所有的重大事件我们都能

知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。” （

第十四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。 把研究五四精神同研究民族精神和时代精神统一起来，同研究

疗卫生救援事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ш级)和一般(Ⅳ级)四级。 2.1 特别重大事件(Ⅰ级) 一次事件出现特别重大人员伤亡，且危重人员多，或者核事故和突发放射事件、化学品泄漏事故导致大量人员伤亡。

同检查、同考核。认真落实党委实行一把手负总责，班子成员各负其责，定期分析研判意识形态领域情况，对重大事件、重要情况、重要院情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。大力宣传党和民族的宗教政策，揭

讲话指出，要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。在党史学习教育发动大会上，总书记在阐述学习党的历史重要性的同时，提出了应该学习和把握