xx公司CDMA暨综合业务发展策略及宣传推广方案
第六部分:联通综合业务发展策略与推广建议 4. 媒介宣传 四川联通2004年 CDMA发展策略及 宣传推广重点品牌规划 “亚洲杯”事件营销/传播 中国联通十年庆公关活动其他营销策略建议品牌传播 5. 第一部分:CDMA品牌规划
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第六部分:联通综合业务发展策略与推广建议 4. 媒介宣传 四川联通2004年 CDMA发展策略及 宣传推广重点品牌规划 “亚洲杯”事件营销/传播 中国联通十年庆公关活动其他营销策略建议品牌传播 5. 第一部分:CDMA品牌规划
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事情发展顺序“我”、爸爸、老爷爷 假日里黄山天都峰“我”和老爷爷互相鼓励,一起爬上天都峰 整体感知,理清脉络 4. 主要内容:本文记叙了( ),爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识的( ),“我们”互相( ),最终一起(
客户服务管理(重点客户管理)No:001 2. 内容提要:- 客户服务管理的基本概念- 客户需求分析- 客户服务基本技巧- 客户服务管理系统No:002 3. “重点客户” 定义 对于公司的生意或公司形象,
绩效提高,强调实现沟通与承诺,而绩效评价侧重于判断和评价,强调事后的评价;前者是人力资源管理的核心内容,贯穿始终,后者是绩效管理的关键环节,只出现在特定时期。 6. 绩效管理的发展趋势绩效管理 的发展趋势目标导向到过程监控
本教材共十三章内容,总体结构分为三大板块。 4. 第一章 会计系统本章是《会计学》入门的基础,主要介绍会计系数的一些基本理论、基本知识和基本技能,为以后各章的学习打下一个坚实的基础。本章的难点和重点是要搞清
§选定科室 1、科室状况 ★是否单一科室参加? ★多科室,科室间关系如何? ★参加科室是否是推广的重点科室? ★该科室的用药能否带动其它科室? ★该科室接受新药的能力如何?科内会5 6. §选定科室 2、负责人
称代表人物 主义的课程论(提出于文艺复兴时代)意大利教育家 序 号把拉丁文、希腊文和古典文学作为教学的 内容,并 算术、代数、天文、绘画、 体育等 。着力发展人的 ,养成 和 的习惯。主 张强调学生学习的 性和
1. 目录 2. (本页无文本内容) 3. (一)、中国冰箱行业发展阶段:从稳定成熟期转向新的竞争性发展期中国冰箱行业发展周期图:简而言之,中国冰箱市场正由成熟期走向新的竞争性发展期。行业启动期竞争性发
1. 目录 2. (本页无文本内容) 3. (一)、中国冰箱行业发展阶段:从稳定成熟期转向新的竞争性发展期中国冰箱行业发展周期图:简而言之,中国冰箱市场正由成熟期走向新的竞争性发展期。行业启动期竞争性发
通过阅读,指点学生学会、读懂民间故事。 (重点) 2.学生在阅读过程中掌握民间故事的特点,读懂民间故事及道理。 (难点) 3.通过阅读激发学生读书兴趣。(重点) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 从前有座山,山里有座庙,
交流平台(1)两篇文章都是描写昆虫的。 (2)在内容上:《蟋蟀的住宅》主要写了蟋蟀建住宅时的选址、住宅特点、建造时间和蟋蟀辛勤地建造自己的住宅等内容,《草虫的村落》主要写了作者追随黑甲虫一次游历的过
(本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容) 10. (本页无文本内容) 11
1. 班组安全管理 2. 主要内容辨识控制危险源,消除习惯性违章 班组基础和现场安全管理 班组长安全角色认知 班组安全管理 3. 班组长安全角色认知班组长的 地位和作用 班组长安全 角色定位 班组长应具备
1. *绩 效 管 理 2. 国家职业标准要求 工作内容 1.考核的组织与实施 技能要求 1.能够筹划、组织考核活动,提出组建考核机构的建议 2.用准确的语言和文字表达考核意图和方法,保证考核工作的有效实施
绩 效 管 理 孙 波 E-mail:Kwsun@sina.com 2. 国家职业标准要求 工作内容 1.考核的组织与实施 技能要求 1.能够筹划、组织考核活动,提出组建考核机构的建议 2.用准确的
1. 提案技巧训练 2. 培训的内容★训练的四个重点 ★提升技巧的个人成长基础 ★背景:提案内容的充实 ★清晰你的目标和步骤 ★提案技巧的全面支持 ★塑造团队精神 ★现场发挥个人魅力和注意的问题 ★经验和案例分享
比如,图书馆参观,文献检索与利用课,针对不同对象的各种专题讲座等。 但它在新形势下,的确有新的内涵、内容、要求和实施方式,有了质的发展。 我的发言,是想从图书馆馆长(领导层)角度,谈一些认识,供大家研讨时参考。
2. 第七讲 服务管理体系的文件要求 服务管理体系的文件要求就是服务管理体系对文件内容和文件管理的要求。文件内容是第一位的要求。它顺序包括总则和服务手册两部分。文件管理是第二位的要求。它平行包括文件
录概述组织准备常用技巧 12. 组织准备听众分析准备讲稿制作课件讲座辅助教具准备调整情绪情景模拟练习演讲内容的组织必须是以听众为中心而不是以演讲者为中心 13. 一是了解听众的基本情况 二是了解听众的心理状态和需求欲望