香当网

说课标、说教材   尊敬的各位领导、老师你们好： 今天我说课的内容是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册第二单元“多边形面积计算”。 作为教师，在进行教学之前首先要做的就是把握教材，而把握

 震旦管理咨询（上海）有限公司 讲师训练教材 （二） ）） 讲师训练教材 人力资源与培训类（HTJ006） 目 录 □ 学习心理与学习原理…………………………………..1 □ 成人的学习原理与原则………………………………

计算依据及方法为主要研究内容，通过教学，使学生重点了解建筑产品生产所用材料和构造方法，掌握工程图的内容及识读方法，预算定额的内容及使用方法，以此为基础重点掌握工程预算的编制程序和方法，能够较熟练地运用

教材案例编写模板 学科 历史 年级 八年级 第一作者 其他作者 无 课题名称 PPT课件制作中如何插入视频 技术环境 一台电脑 情境导入 说明：情境可为故事情境或问题情境。读者通过阅读此部分内容，知

中级财管教材公式汇总 插值法 利率的推算： 【备注】不必死记公式，列出等式，两端分别是折现率和对应的系数，只要一一对应起来，就能得到最终的结果。 实际利率＝（1＋名义利率）/（1＋通货膨胀率）－1 资本资产定价模型

小学安全教育校本教材 目    录 前   言    …………………………………………………………3 第一部分： 交通安全常识 ………………………………………  4 第二部分： 消防安全常识…………………………………………

地球的运动单元教材解读 一、单元概述 本单元属于地球与宇宙科学领域的学习内容，旨在帮助学生理解课程标准中“在 太阳系中，地球、月球和其他星球有规律地运动着”的大概念。本单元的学习内容在 本领域的知识结构中的位置如下图所示。

内部培训教材                                             顾客满意，经营顾客的心 §理念篇§ 【破冰活动】管理小品心得分享       ◎分组与团队建立  

红楼梦》校本教材纲要  一、 课程性质 《语文新课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”强调在语文教学过程中，

《小数乘整数》教材解读 教材分析:学习小数乘整数之前学生已经学过整数乘、除法,小数的加法和减法。本单元是在学生掌握了整数四则运算、小数的意义和性质,以及小数加、减法的基础上进行教学的。小数乘、除法的

舞蹈校本教材内容 第一节 基本动作的知识介绍 一、人体自身及各部位运动方位，角位和自转位。 定位舞谱从人体运动的规律入手，找出了人体运动的轴心，（其部位在“骨盆”）以及人体各部位之间相互连接的关系，

人教版二年级数学下册教材培训心得体会                               邱庄小学       要筱骏 2015年3月25日，我参加了全县组织的、由研修老师主持并主讲的二年级

目 录小学生文明守纪篇第一部分： 进校第二部分： 升旗第三部分： 上课第四部分: 课间第五部分: 做操第六部分: 集合第七部分: 用餐第八部分： 放学第九部分: 回家安全教育篇第一部分： 交通安全常识第二部分： 消防安全常识 第三部分： 用电安全常识 第四部分: 社会生活安全常识 第五部分: 校内外集体活动安全常识第六部分: 饮食卫生

《谢天》教材问答题及答案 教材中谈到写作要“言之有物”，此中之“物”，包括哪两个部分内容？请结合教材予以详细论述。 “言之有物”包括材料和思想两个方面。 材料包括广义的和狭义的两种，材料是拿来干什么

对缓冲器的读/取速率要求较高，但随着VLSI技术的进步及使用并行处理技术，可解决这一问题。因此，其重点在于解决复杂的缓冲器读/写控制逻辑问题。 缓冲排队方式性能比较表 吞吐率 缓冲器利用率 时延 控制

部编教材中“老”课文的新定位——以部编教材《为中华之崛起而读书》为例 　　参加山西省2019年小学语文学科带头人候选人现场教学评审活动的前前后后，尤其是当我作课完毕，在答辩环节，当评委老师向我提出“

第一单元教材分析 本单元以“一花一鸟总关情”为人文主题，编排了精读课文《白鹭》《落花生》《桂花雨》和略读课文《珍珠鸟》。四篇课文都是名家名篇。《白鹭》的作者郭沫若,描写了白鹭平凡而高贵、朴素而高洁的美。《落花生》的作者许地山

省编教材培训心得1+1教材培训心得 　　暑假期间，我参加了山东省中职文化课省编教材培训．通过学习，反思前面教学过程中的点点滴滴，对重新学习研究新课程标准，重新认识把握新教材有积极意义．与过去的教材相比

政治学重点 一、马克思主义中国化就是：（马克思主义中国化的科学内涵）      P4-5 第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二，马克思主义中国化就是把中

  二○一四年价格工作重点 二○一四年，将继续深入贯彻党的十八大精神，深刻领会十八届三中全会决议中关于“市场决定价格”的重要论断，按照全省物价工作会议四项要求，完善价格体制机制，推进价格公共服务工作