多阶段启发式算法求解机场地勤服务优化问题
唐 非1,2 ,刘树安1 ,董昕禹3 ( 1. 东北大学 信息科学与工程学院,沈阳 110819; 2. 沈阳工业大学 软件学院,沈阳 110023; 3. 纽约州立大学石溪分校 计算机系, 美国 石溪
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唐 非1,2 ,刘树安1 ,董昕禹3 ( 1. 东北大学 信息科学与工程学院,沈阳 110819; 2. 沈阳工业大学 软件学院,沈阳 110023; 3. 纽约州立大学石溪分校 计算机系, 美国 石溪
某化工企业胜任素质模型说明手册 样例一 第一章 胜任素质模型概述 (略) 第二章 公司员工胜任素质模型 1.公司员工胜任素质模型介绍 基于对某化工企业的企业愿景、价值观、使命以及战略目标的分析,从中归纳出某化工企业对员
注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共150分,考试时间120分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写 在答题卡上。 3.选择题每
注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共150分,考试时间120分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写 在答题卡上。 3.选择题每
共 4 页 绝密★启用前 2019—2020 学年度上期高中调研考试高二 文科数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小
只有一项符合题目要求) 1.已知集合 2,52 xxBxxA, BCAR ( ) A. 5,2 B. 5,2 C. 2,2 D. 2,2 2.若 0
目要求的. 1.已知集合 ,,}02{B}3,2,1,0,1{A xx|x 2 则 ABI A. }2,1{ B. }2,0,1{ C. }2,1,0{ D. }3,2,1,0{ 2.已知复数Z
分,考试时间120 分钟. 注意事项: 1.客观题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写
HPC-computers. ---- Wikipedia 1Tflops = 1万亿次浮点运算每秒 1Pflops = 1千万亿次浮点运算每秒高性能计算应用需求气象预报 地震预报 生命科学 军事国防 地球/天体物理
体目标要求,全面考 查学生听、说、读、写等语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言 知识的能力,注重逻辑推理、信息加工、阅读理解和书面表达等方面 的考查,提升学生的综合语言运用能力和创新能力。 在确定考
分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目 要求的一项.) 1. 复数 10i 1 2i A. 4 2i B. 4 2i C. 2 4i D. 2 4i 2. 已知集合 },3125|{RxxxA
注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共150分,考试时间120分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写 在答题卡上。 3.选择题每
注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共150分,考试时间120分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写 在答题卡上。 3.选择题每
注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条 形码、姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案
分,考试时间120 分钟. 注意事项: 1.客观题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写
理 科 数 学 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写
初中信息技术考试试题及答案 一、选择题 1. 在信息技术中不会涉及到的技术是( )。 A. 克隆技术 B. 数据安全技术 C. 多媒体技术 D. 光纤技术 2. 下面对计算机描述错误的是( )。 A.
事情特别多,该如何安排?1. 如何抓重点?2. 气定神闲且工作高效与着急忙慌且一事无成的本质区别3. 内容讲解:• 分清“紧急”和“重要”:艾森豪威尔四象限1. 如何不急?2. 什么是重要的?3. 效果:优化思考及做事方式•
依据互联网业务特性打造内部云云模式划分 SaaS PaaS IaaS内部云层次划分 接入层 • 业务请求接入,后端分发 逻辑层 • 业务逻辑实现 存储层 • 数据持久化 内部云建设方式 腾讯内部云 MIG内部云 TAF SNG内部云
常考二级结论及其应用 纵观中学数学教材,基本上是由“题”组成的(除了部分概念的介绍),而高考试题大部分都源于教 材.编教材离不开题,授课离不开题,学数学离不开题,考试更离不开题.实际上,高考试题大都是通