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中心学校教学工作人员绩效考核量化细则 学校： 姓名： 工作岗位： 得分： 内容 分值 细则 得分 一、工作量 25分 小学周课时达到工作量20-22节，中学为14-16节，中学语、数、外为1：1.4，物、化为1：1

公司营销总监级人员绩效考核指 标量化与方案设计 1. 总 监级人员考核方案设计 1.1营销总监绩效考核方案设计 方案名称 营销总监目标责任书 受控状态 编号 考核方（甲方）：总经理（或总裁） 被考核方（乙方）：营销总监

XX行业协会专职工作人员量化考核办法     为推进协会规范化建设，完善激励约束机制，建立健全工作考核制度，提高工作效率，倡导积极进取，务实勤政的工作作风，根据XXX的文件精神，结合行业协会实际，特制定协会专职工作人员工作考核办法。

**中心学校中、高级教师职称晋升对象考核量化表 附件5 序号 项目 要素 评分标准 得分 得分理由 1 学历5分 国家承认学历 合格学历计4分，高一层次学历计5分。 　 　 2 教龄 按连续教龄计算

教师责任制考核细则 一、综合管理 1.因工作失误造成不安全事故的每次扣5分。 2.体罚及变相体罚学生每次扣1-3分；造成严重后果的每次扣2-5分。 3.在上级各类验收及检查中因工作失误出现问题的每次扣1-3分。

学校的公寓管理量化扣分条例 　　1)在公寓检查中若发现宿舍使用大功率，由公寓部将其电器没收，并扣其班级公寓量化分10分。 　　2)若发现为叠被子的同学，将其被褥没收并扣除其班级公寓量化分10分，并给予警告处分。

量化管理专题 量化：绩效与薪酬的纽带 1 量化管理：持续改进的基础 3 量化管理法 6 考核标准的量化管理 7 如何量化软性绩效指标 8 企业量化管理的四大误区 9 个人价值的量化管理 10 案例:量化动态的人事管理

小学日清量化表 内 容 得 分 班 级 文明安全 卫生工作 公物管理 纪律工作 扣分原因 合计 安全教育（4分） 安全隐患（4分） 安全事故（6分） 文明礼貌（4分） 教室（6分） 寝室（6分） 清洁区（6分）

小学日清量化表 2017年 月 日 内 容 得 分 班 级 安全文明 卫生工作 公物管理 纪律工作 合计 安全教育（4）分 安全隐患（4分） 安全事故（6分） 文明礼貌（4分） 教室（6分） 寝室（6分）

科研情况量化标准及计分办法    表一：学术论文级别认定及量化表 级别 分值 论 文 及 报 刊 分 级 描 述 备  注 论文A级 200- 1000 ①【1000】《SCIENCE》、《NATURE》；

班级量化管理规定3篇 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则制定本规定。具体细则(以原始积分___分为准，优则加分，劣则减分)如下： 一、惩处条例： 1、下午1：___分前末到班扣

初中班级量化管理细则 　　为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。 　　第一章   考核说明 　　1、每人基础分100分。

作面支护质量。 2、掘进专业：规范使用临时支护，杜绝空顶作业，加强工作面综合防尘，完善工程质量管理考核机制，加强工程质量管理。 3、机电专业： （1）加强机电基础管理，完善各种制度的汇编及资料的整理存档，为现场管理提供准确的依据。

中学“某场教学”量化评比细则 　　根据《中心校专任教师工作业绩量化评比细则》，结合我校某场教学管理工作实际，充分体现量化考核公开、公平、公正的原则，特制定我校“某场教学”量化评比细则： 　　一、积分

个人量化方案（修订稿） 　　个人量化方案（修订稿） 　　为了规范广大同学言行、培养广大同学良好的品质和习惯，进而创造良好学习、生活氛围，特制订本个人量化评比方案。 　　1.基础分100分； 　　2.

新星中学教师量化考评方案 为了科学地考核、评价教师工作,检查教师履行职责、完成任务的情况,增强全体教师的主人翁责任感, 强化工作中的竞争意识，提高全体教师教书育人的积极性,加强并标准学校的常规管理,

基层员工转正量化标准 　　基层员工转正量化标准评价项目优秀很好好勉强不满意10分8分6分4分2分工作业绩工作完成量               速度超乎寻常，大幅超额完成超出平均值符合要求，能按时完

某区“完美物业”创建量化评价表 工作指标 主要内容 评价标准 分值 自评得分 评定得分 党建统领好 （21分） 成立物业项目党组织，明确职责分工。（12分） 1.物业项目建立党组织（未成立的，不得申报）。

2010级x班操行量化评分细则 为了树立良好的班风，学风，增强班级的凝聚力，加强对同学的常规管理，同时也是为同学们创造良好的学习氛围，更有利于每一位同学在初一年级健康快乐的成长，提高学习成绩，现制定

班级量化管理条例 　　奖分部分 　　1.卫生大扫除获当周年级第一名，奖该组同学1分＼人。 　　2.文艺汇演得一等奖，奖参加表演的同学5分＼人。 　　3.运动会中获奖前三名奖2分/人次，对获得名次的同学奖励1分。