六年级上册语文课件-2.7 彩色的翅膀|人教新课标 (共26张PPT)
海上丝绸之路”。 由于远离大陆人迹罕至…… 5. 宝石岛风光宝石岛全貌 6. (1)读准字音,读通句子,边读边感悟,文章哪些内容给你留下了较深的印象? (2)读读自己印象最深的内容,说说读懂了什么? 自学要求
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海上丝绸之路”。 由于远离大陆人迹罕至…… 5. 宝石岛风光宝石岛全貌 6. (1)读准字音,读通句子,边读边感悟,文章哪些内容给你留下了较深的印象? (2)读读自己印象最深的内容,说说读懂了什么? 自学要求
恍然大悟:恍然,猛然清醒的样子。悟,明 白。突然一下子醒悟过来。 11. 自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。初读课文 12. 我会认枣、馋、缓、讶、测、 监、恍、悟、逐、扎、聪 “ 馋”
22. 拜访古桥 朗读体验1.老朋友相见,作者心里默默地对他诉说些什么?请同学们画出有关的句子。 2.再读读划线的句子,体会体会,作者是怀着怎样的心情对古桥诉说的?你是从哪里感受到的? 3.交流感受。 4
改成春装,接上袖子接上去的袖子多难看啊 慢性子裁缝和急性子顾客 9. 1.借助注音读准生字词,读通句子。 2.思考:故事按什么顺序讲述了一件关于什么的事情?初读课文 10. 课文主要讲了慢性子顾客到裁
7. (1)标出每个自然段的序号。 (2)借助拼音拼读不认识的生字。 (3)将课文读通顺,存在问题的句子可以多读几遍。 (4)学会借助上下文理解词语的意思。 (5)了解课文主要讲了一件什么事。自学课文 8
目的是避免出现“阿波罗综合症” 35. 规 则分发试卷 给每个部分中能够最佳描述的行为的句子打分,累计10分。(可同时给不同的句子打分,也可只给一个句子打10分) 每页答卷时间为2分钟 按要求累计总得分 对照标准自我分析
散记》。第一课时“乡土文学之父” 7. 初读课文,交流预习请大家自由地朗读课文,注意读准字音,读通句子。 边读边思考:这篇课文中作者围绕腊八粥讲了一件什么事? 8. 腊褐粥搅缸腻稠脏咽嘟肿匙熬我会写 9
委托上市公司经营,在协议中将营业收入以较高的比例留在上市公司,直接增加上市公司的利润。 10. [典型案例]:关联交易2000年报的1018家上市公司中,发生了各类关联交易行为的有949家,所占比例高达93、20%。
三、晋代文人的文风变化(一)趋向雅化 尊儒崇文,成为西晋基本国策。 代表:玄言诗。表现出说玄理、尚清谈、炫学识、求典雅的心态 。 “至过江,佛理尤盛。故郭璞五言,始终会合道家之言而韵之,许询及太原孙绰,转相祖尚……而诗、骚之体尽矣。”
金融网络安全宣传手册2020年金融网络安全宣传手册 2. 《网络安全法》这些内容你要懂2安全攻略及典型案例3提升安全意识,培养良好习惯4金融知识课堂之支付安全你、我、他1 3. 金融知识课堂 之支付安全你、我、他第一章
3、小学生的特点是______________________________ 4、用“————”画出可以看出学校的教育很成功的句子。 5、短文介绍的民族有( )( )( )( )( )。 6、用下面词语说一句话。 有……有 ……
有理走遍天下,无理寸步难行。 一时强弱在于力,千古胜负在于理。biàncùnfù 我发现这几句都是关于明理的俗语。读一读这这些句子,你发现了什么?ruò 朗读视频 24. 灯不拔不亮,理不辩不明。 油灯不时常拨动就不明亮,道理不经过辩论就不明晰。
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频 6. 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示 7. 宣告心照不宣 xuān宣布 处分独处一处chǔ处罚我会认宣处
)、( )、( )。二、按照要求进行填空。阝10奔跑忧愁疼痛上下植物干枯枯萎萎靡不振萎缩 19. 三、读句子,给加红的字词选择正确的解释,并画上“√”。 1.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的。
者对秋天的热爱和赞美之情。 29. 举例:先概括后具体或先具体后概括的段落,概括写的句子就是这段的中心句,其它句子都是围绕这句话展开的,来支撑和扩展中心句所有表达的意思。这样的段落概括自然段段意可以运
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频 5. 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示 6. 收缩缩衣节食 suō缩成一团 努嘴张眉努目nǔ努力我会认缩努
恍然大悟:恍然,猛然清醒的样子。悟,明 白。突然一下子醒悟过来。 12. 自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。初读课文 13. 我会认枣、馋、缓、讶、测、 监、恍、悟、逐、扎、聪 “ 馋”
的歌。这句话真生动、形象,富有想象力啊!朗读第四自然段,体会句子的生动 28. 电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!五线谱:1、上面的句子是个比喻句,它的 本体是_________;喻体是_____
合,相映成趣。 19. 2.作者对雪景的具体描写由哪个词领起?它统摄的宾语包括哪些句子? 由“望”领起,它统摄的句子从“长城内外”到“试比高”。 20. 、3.上阕末尾三句诗写的是实景还是虚景?从哪个词可以看出?
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频 6. 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示 7. 语录量才录用lù备忘录但凡不同凡响fán凡是我会认录凡 8.