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教学目标 1、设未知数的主要技巧和手段：找出与其他量的数量关系紧密的关键量 2、用代数法来表示各个量：利用“”表示出所有未知量或变量 3、找准等量关系，构建方程（明显的等量关系与隐含的等量关系） 知识精讲 一、列方程解应用题的主要步骤

 《荷花》教学设计  教学目标：  1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。 2、理解课文内容，感受荷花的美丽，体会作者丰富的想象。 过程与方法  在有感情地朗读中，理解课文内容，学

北京课改版八上物理 专项综合全练1 一、单项选择题（共5小题；共20分） 1. 甲、乙两车同时沿同一直线开始做匀速直线运动，其中甲车的 s–t 图象如图所示，乙车的速度为 1 米/秒。若运动 3 秒时两车相遇，则甲、乙两车出发点之间的距离

力有所提高，能看图听故事和讲故事，能看图较为连贯地说一段话。能阅读浅显的注音读物，了解大概内容。 2、后进生情况： 班中有个别学生字、词掌握得不够好，经常写错，总是多点少画，学过的生字极容易回生。有一

文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55 个生字；会写 30 个生字；掌握多音字“教、没、为、得”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.引导学生体会大自然的奇妙并从中理解大自然所蕴含的道理。

第1章　有理数 1．1　正数和负数1 第1课时　正数和负数1 第2课时　有理数的分类3 1．2　数轴、相反数和绝对值5 第1课时　数轴5 第2课时　相反数7 第3课时　绝对值9 1．3　有理数的大小10 1．4　有理数的加减12

is…? ” “It’s in/ near…”询问和回答物品的位置。 2． 能听懂、会说表建议的句子：Let’s go and see. 3． 能听懂、会说并能恰当使用表示方位的词near。 三、教学重难点

的实际问题。 2。教材通过创设生活情境,让学生理解和掌握两位数除以一位数的计算方法，在此基础上，进行三位数除以一位数的教学,将两位数除以一位数的笔算迁移到三位数除以一位数的笔算上。 3。本单元内容的安

《溶液》复习导学案 第二课时 【复习目标】 1.理解饱和溶液的溶解度的概念和化学含义。 2.理解溶解度表格和曲线的意义。(重点、难点) 3.能初步掌握混合物的分离方法。（难点） 【复习过程】 知识点1 溶解度 1.

1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是（ ），最小只能是（ ）。 2、2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。受影响的最多有（ 

羊角锤、小刀、镊子、                  老虎钳（教师）；钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。 【教学过程】 一、谈话导入新课 同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？（出示窗花剪纸）。

1. 【2020版】 2. 图中的儿童分别在做什么？古代儿童的童年生活是怎样的？让我们走进古诗中去看一看吧！ 3. 1 古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大： 字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材

4）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。 2、教学内容分析 单元 题目 话题 Unit 1 My school School things Unit 2 What time is it ? Time

数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加

人教版九年级英语全册Unit 2单元测试卷 一、听力(20分)（略） 二、单项选择(15分) ( 　 )21.In fact,pandas have become so popular that they

2021-2022学年物理人教版九年级全一册第十八章电功率计算题（2） 姓名：___________班级：___________ 一、计算题 1．如图所示电路中，电源电压不变，小灯泡L的电阻为15Ω

 新教科版五年级上册科学 全册教案 目录 1.1 有关光的思考 1 1.2 光是怎样传播的 3 1.3光的传播会遇到阻碍吗 5 1.4 光的传播方向会发生改变吗 7 1.5 认识棱镜 10 1.6 光的反射现象

北京课改版八上物理 第2章 1 质量及其测量 全练 一、单项选择题（共4小题；共16分） 1. 一个鸡蛋的质量约为   A. 5 g B. 50 g C. 500 g D. 5000 g 2. 小明用调好的

1. 北师大版一年级下册数学全册教学课件 2. 1 加与减（一）买铅笔 3. 学习目标1. 初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是9的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，培养学生的创新意识。3

1. 主讲 郑甫弘 博士 BOSSWAY 博格全脑领导 ——成功领导思维十法与“全脑领导”体系 6/7/2018 2. BOSSWAY 博格 “未来的社会是头脑型社会，将没有脑力劳动与体力劳动之分，只