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加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，他们的和不变。 即：a＋b＝b＋a加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再与第一个数相加，他们的和不变。

教师团队拓展训练心得与感想 　　教师团队拓展训练感想 　　xx中学50位教师在xx拓展训练基地，组织的《打造高绩效团队拓展训练》培训，他们踏着初春的阳光集体在一个新的环境，新的体验团队活动中开展了为期一天的拓展训练培训。

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野外拓展训练项目 　　云梯 　　时间:60分钟,参加人员的多少将影响时间的长短。 　　人数:10~24人 　　道具:10~12根硬木棒儿或水管,要求每根长约l米(3英尺).直径约32mm(1.25英寸)。

训练中心管理办法 (一)凡经训练中心(以下简称本中心)召训的新进及在职员工均应遵守本管理办法。 (二)本公司员工接获召训通知时，应准时报到。逾时以旷职论。因公而持有证明者不在此限。 (三)受训期间不

如何对考核者进行训练 一个健全的考核体系，首先是要有一套科学的考核制度，有一套符合实际的指标体系。除此之外，还有一个不可或缺的问题，就是考核者的训练手册。 　　经过资格考试才能执法 我们知道在绩效考

社团素质拓展训练活动方案 　　社团素质拓展训练活动方案 　　为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作，激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质，以及品德素质，充分发挥知行人的各种优势潜能，使

文言虚词学案与训练 【课前自测】解释下面文段中的12个“其”字。 狐谓狼曰：“羊肉其①鲜乎！君其②有意，叼其③一而啖之，得饱其④口福。”狼曰：“其⑤如猛犬何？”狐谓于犬曰：“羊数詈君，其⑥言不堪入耳

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非常棒的口才训练方法 　　口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。 　　美国前总统林肯为了练口才，徒步3

分析问题技能训练 目的 一、 了解分析问题的过程和步骤。 二、了解如何发现问题。 三、认识到在作出决定之前，对问题进行深入分析和研究的重要性。 四、通过分析问题的原因和后果，加深对问题的理解。 有效地处理问题

拓展训练心得 2011年10月19日我参加了公司组织的为期两天的公司员工拓展训练，曾参加过公司组织过的一次拓展训练，觉得非常有意义，所以对这次的拓展是满心的期待。 这次的拓展训练是我们几家店共同参与

作文片段训练之段落写法 作 文 训 练 素 材 一、六种段落 1、引用古诗文 ①幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。 ②我憧憬归隐于 “层上春鸠鸣，村边杏花白”的田园。 ③美就是龚自珍“落红

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小学业余训练工作总结 　　xx年在忙碌中渐渐离我们远去。09年，是忙碌的一年，09年，也是我校业训丰收的一年。在领导的重视与关心下，我校在09年分别取得了小学生男子排球嘉兴市第一名、女子排球嘉兴市第

工厂车间实战管理技能训练心得 　　12月17日-18日公司给我和另外一位同事组织了一次别开生面的生产管理培训，首先很感谢公司领导及hr给了我们这次学习和培训机会，让我们在以后的工作中得以成长提供了坚

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公司野外拓展训练心得 　　5月8号下午我们踏上了前往新乡万仙山的旅程 ，明媚的阳光，清新的白云，连绵的山脉映射着我们现在的心情，放开心的喜悦浮上心头。让都市生活中压抑了很久的工作生活中的烦恼抛到了九