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么会有童话？童话怎么会在沙滩上呢？） 4. 这节课我们大家一起走进这沙滩，看一 看究竟发生了什么动人的故事吧！ 二、初读课文，渗透识字方法，整体感知 1. 学生用以前学过的方法借助拼音自读课 文，画出生字。 2. 同桌互相检查、认读生字。

　　教师：你玩过“词语接龙”的游戏吗？让我们一起体验一下吧！　　师生互动：师生共同玩游戏。 　　教师：我们在学校里读书识字是学习，那么做家务也是学习，下 面我们来比一比，看谁是家务小能手。在这样的学习中，你感到快乐 吗？

敢攀登；（5）上 有天堂；（6）桂林山水甲天下 【解析】考查学生对诗句的背诵及默写。注意不要出现错别字。 5. 照样子，造句。（10分）[来源:Z,xx,k.Com] （1）陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。（缩句）

胶版纸用于封面印刷 58.　 书刊印刷的外观质量要求不包括（ ）。 A. 版面干净，无明显脏迹 B. 页面上没有错别字 C. 文字完整、清楚，位置准确 D. 墨色均匀 59.　 甲出版社出版了 10 万册《诺贝尔奖名人传》，

间的矛盾。小学阶段是儿童智力发展的最 佳时期，也是个性形成与发展的最佳阶段，更是儿童思想品德、行为习惯养成的关键期。 （一）小学教育的特殊特点 1、教育对象的特殊性 （ 1）小学生的身心发展 ①童年期是生理发展相对稳定与平衡的时期。

名的中学老师， 据说还经常发表文章，快要成为教师作家啦！”这下我才明白老师惶恐和拘束的 缘由。平时习惯别人叫我文老师，现在从我的老师嘴里喊出来，是多么的刺 耳！他为什么不喊我“猛子”，像 15 年前一样？

毁．( hu ǐ) 灭 D.蜿．( wǎn) 蜒 水缸．( ɡā n) 习惯．( ɡ uàn) 2. 下面几组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A.辽阔无银 攸然自得 此起彼落 极目远眺 B.草木皆兵

1、网点不具有夜间外部 标识，扣 5 分； 否 2、网点外部标识夜间 开启，亮度适宜观看， 并看得清楚标识字体。 2、网点外部夜间标识过 暗，看不清楚网点名称扣 3 分。 79 舒适 性 网点设有机动车、非机

联系。 三、学情分析 本班共有学生 人。其中男生 人，女生 人。绝大部分学生已经养成了良好的学习 习惯，他们爱学习，有上进心，具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力，也 掌握了一定的学习方法。但

4、彩虹产生的条件有哪些？在正确的后面画“√”。 A 下雨过后 B 阳光 C风 D雷姓名:________ 识字 1 场景歌 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 沙滩（shā shāo） 军舰（jiǎn jiàn）

品没经过认真构思，没有创意。 （三）情感态度 1．评定要求 情感态度分为“态度习惯” 、“兴趣特长”两项，采用等级制和语言描述相结合的方式 评定。态度习惯采用等级制整体评定，分为“优秀” 、“合格”、“不合格”三个等级；兴趣

000134 有上可知，关系式为 y=56.64794+0.128360x 1 ②关于人均寿命与成人识字率的关系，用 Eviews 分析如下： Dependent Variable: Y Method:

_____________ “我的好习惯是……”我正在一个人写小结，妈妈见了，说：“你呀， 有什么好习惯，光知道玩。”我心里连声叫冤：“妈妈呀妈妈，您难道还不 知道我的好习惯是爱动脑筋吗?你忘了上一次的事了吗

始终为做一个合格的安中人努力着。 语文教师学年度个人总结范文二 我是一名初中语文教师，平常做的就是教书育人的工 作，已经习惯了每年在结束的时候写出年终总结，总结我在精选办公范文大全 过去一年工作的得失。 当一个语文教师其实并不难，难的是学生大部分对语文

习，导致一些学生对学习没有引起高度重视，没有养成良好的 学习习惯，课后时间以玩为主，缺乏自主学习动力和意识。 研 究表明，良好的家庭教育对学生的成长起着非常重要的作用， 父母是孩子的第一位老师，学习习惯的养成主要靠家庭监督。 2.孩子缺乏自信。

73 出版与印刷 ︵ 2017 年第 1 期︶ 职业发展 武断地依靠语法和个人习惯，而要结合语言 环境进行文字的删改。“的、地、得”虽小， 若不能正确使用，也会造成歧义和误读。 参考文献 [1] 刘敏芝

超越自我………………………………… / 24 7、培养自信心 ………………………………………… / 28 8、培养良好的习惯 ……………………………………… / 33 9、“超越”时间——高中生时间管理辅导……………… /

演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目 标的自然统整。 二、学生情况分析： 一年级的小朋友，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把 他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。

运载：装载和运送。造句：秋天，运载粮食的汽车在 公路上来回奔跑着。风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。造句： 少数民族有很多风俗习惯。 汩汩：拟声词。形容水或其他液体流动的声音。造句： 那条小溪汩汩地流过岩石。 浇

要：网络信息时代，高职院校图书馆受到政策层 面、学校体制等因素限制，受到来自新媒体的挑战和高职 师生教学及阅读习惯变化的影响，理应主动创新和拓展服 务功能。本文在分析高职院校图书馆传统服务模式特点以 及新时期服务模式新变化的基础上，提出了新时期高职院