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C、仅有一组对面平行的六面体是棱台 D、有一个面是多边形，其余各面是三角形的几何体是棱锥 2、在一个正方体ABCD-A1B1C1D1中，若E是A1C1的中点，则直线CE垂直于（ ） A、直线AC B、直线BD

8米可以包扎一个礼盒，可以包扎________个礼盒。 5. （2分） 一个正方体的棱长是5cm，这个正方体的棱长之和是________cm，表面积是________cm2 ， 体积是________cm3。 6

(共3题；共6分) 1. （2分） 长方体的高一定，底面积越大，体积（ ） A . 越大     B . 不变     C . 越小     2. （2分） 一个长方体的玻璃缸，长4分米、宽3分米、高5分米。倒入水后量得水深3

        C . dm³     3. （2分）一个长方体，长、宽、高都扩大为原来的2倍，它的 （ ）扩大为原来的8倍． A . 表面积     B . 体积     C . 棱长和     4

3.男生人数的与女生人数的相等,(　　)人数多。 4.一个长方体中相邻的三个面的面积分别为10平方厘米、15平方厘米和6平方厘米,这个长方体的体积为(　　)立方厘米。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)

______，一个0也不读的有_______ 3. （2分）在一个长方体的顶点上相交了_______条棱，这三条棱的长度分别叫作长方体的_______、_______、_______ 4. （2分）按要求填出□里的数．

(2018·江苏模拟) 小明买了一块长方体蛋糕，和同行的伙伴分享，他从上面和下面分别截去高为3cm、2cm的长方体后，给自己留下一个正方体（如图，单位：厘米），结果表面积减少了120cm2 ， 那么原长方体蛋糕的体积是________cm3。

空间与图形》版块中图形的计算。包括：圆柱认识、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的认识、圆锥的体积。 学情分析 本单元是在学生已经掌握了长方体、正方体、圆的有关知识的基础上编排的，是小学阶段学习几何知识的

 ） 2.正方体、长方体和圆柱体的体积都可以用底面积乘高来计算。（   ） 3.一个圆锥的体积是12.56立方厘米，底面积是12.56平方厘米，圆锥的高应是1厘米。（   ） 4.长方体、正方体和圆柱的体积都可以用V=Sh来计算。（

）个面是弯曲的；圆锥的底面是一个（ ）形，侧面是一个（ ）面。 2、圆柱的（ ）面积加上（ ）的面积，就是圆柱的表面积。 3、比例尺=（ ）:（ ）,比例尺实际上是一个（ ）。 4、一幅图的比例尺是。A、B两地相距140km，画在这幅图上应是（）cm。

 ） 3.2.04立方米就是204立方分米。（   ）     4.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。（   ） 5.31的因数比10的因数多。（   ） 6.一个数的因数的个数是有限的，而倍数的个数是无限的。（ 

到这袋红糖。 11. （2分） (2020六上·尖草坪期末) 用3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。 12. （4分） (2015五下·富顺期中)

体、图 形的运动、长方体和正方体三个单元。在已有知识和经验 的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究 学习的 经历，认识图形的轴对称和旋转变换；探索并体会 长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的

在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体、图形 的运动、长方体和正方体三个单元。在已有知识和经验的基 础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的 经历，认识图形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和 正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握

(2019三上·诸暨期末) 因为8 < 9，所以是 < 。（ ） 5. （1分） (2019五下·法库月考) 长方体中，相对的棱长的长度相等且互相相平行．（ ） 二、 反复比较，择优选择．（10分） (共5题；共10分)

如果是3的倍数，那么就一定是9的倍数 4. （2分） 在 和 之间的分数有无数个。（ ） 5. （1分） 判断对错 长方体中可能有一组相对的面是正方形． 二、 反复比较，择优选择．（10分） (共5题；共10分) 6. （2分）

3个   [C] 2个   （2）小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体，又捏成一个长方体，比较它们的体积（ ）。 [A] 长方体大  [B] 正方体大  [C] 一样大   （2）要使是真分数，是假分数。应该是（

生日宴会上，王琳想把体积是1立方米的巨型长方体蛋糕切成体积是1立方分米的小正方体蛋糕，可以切（ ）块． A . 1000     B . 100     C . 10     13. （2分） 把一个棱长为1分米的正方体石块浸入一个长方体水箱里

_____L。 10. （1分）甲、乙、丙三种长方体木块的尺寸如表，现有14块乙种木块和足够多的丙种木块，如果要用这三种木块拼成10个棱长是3厘米的正方体，那么至少要用_______块甲种木块． 长 宽

（1）一个棱长为10厘米的正方体与一个高是20厘米的圆柱体底面积相等，圆柱的体积是（ ）立方厘米。 （2）一个圆柱的底面半径是4厘米，高是10厘米，这个圆柱的侧面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（