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的（ ），每份长（ ）米。 4、35立方分米=（ ）立方米 63000ml=( )L 5、 一个长方体长8厘米，宽6厘米，高5厘米,它的体积是（ ）立方厘米。 6、有13筐松果，其中有11筐的质量相同，另筐一较轻，用天平至少要称

（2分） 求圆柱形粮囤能盛多少粮食，就是求这个圆柱形粮囤的（ ） A . 侧面积     B . 表面积     C . 体积     D . 容积     3. （2分） 一桶纯净水20（ ） A .

1:4 C. 1:8 D. 1:9 3.一个长9厘米,宽6厘米,高3厘米的长方体,将它切割成三个体积相等的长方体,表面积最大增加（ ）平方厘米. A. 36 B. 72 C. 108 D. 216 4

小学数学五年级下册作业设计案例（共2篇） 第一篇：长方体作业设计 一、 作业设计目标 作业设计总目标：会用数学的语言表达现实世界 1、 通过“包装书”这一活动，学生能够将长方体的特征、相关计算、综合应用的相应知识体系化。

（2分）用72cm长的铁丝焊成一个正方体框架（接口处不计），这个正方体框架的棱长是_______cm，体积是_______cm3 ， 表面积是_______cm2。 8. （2分）有_______个正方体？ 六、 选择题

、数学的平均成绩是_______分。 7. （1分）一个底面是边长为3分米的正方形，高为2分米的长方体蛋糕盒，在它的四周贴上商标纸，商标纸的面积是_______平方分米，它所占的空间是_______立方分米。

(共5题；共5分) 12. （1分） 判断对错． 一个数的倒数一定比这个数小． 13. （1分） 判断对错. 正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大8倍． 14. （1分） 判断对错 一个数除以 ，所得的商是原数的10倍

冬冬的3次数学测试，一共得了280分(成绩都为整数)，至少有一次不低于94分。     （   ）    16.底面积和高相等的长方体、正方体、圆柱体，它们的体积相等。（   ） 17.+2℃比-2℃高了4℃。     （   ） 18

)，如果这个数是两位数，它是( )。 　　8、如果一个长方体，如果它的高增加2cm就成一个正方体，而且表面积增加24cm2,原来这个长方体的表面积是( )。 　　9、一个三位小数四舍五入取近似值是2.80，这个数是(

解了应用题的概念。再如：教学“长方体和正方体的认识”时我先介绍常见的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物后问：谁知道它是什么形状的?在此同时也让学生进行讨论、探索长方体跟正方体的特征，一下子说出了很多，最后，我要求学生

解了应用题的概念。再如：教学“长方体和正方体的认识”时我先介绍常见的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物后问：谁知道它是什么形状的？在此同时也让学生进行讨论、探索长方体跟正方体的特征，一下子说出了很多，最后，

实践能力也是至关重要的。教学“长方体和正方体的认识”时我先介绍常见的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物后问：谁知道它是什么形状的？在此同时也让学生进行讨论、探索长方体跟正方体的特征，一下子说出了很多，最后，

解了应用题的概念。再如：教学“长方体和正方体的认识”时我先介绍常见的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物后问：谁知道它是什么形状的？在此同时也让学生进行讨论、探索长方体跟正方体的特征，一下子说出了很多，最后，我要求学生

解了应用题的概念。再如：教学“长方体和正方体的认识”时我先介绍常见的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物后问：谁知道它是什么形状的？在此同时也让学生进行讨论、探索长方体跟正方体的特征，一下子说出了很多，最后，

　　20、 把一个长方形木框拉成平行四边形后，四个角的内角和不变(       ) 　　21、任何长方体，只有相对的两个面才完全相等。(           ) 　　22、周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。(

_____角三角形． 9. （1分） (2018·梁平) 一个长方体的棱长总和是120厘米，长、宽、高的比是3：2：5。这个长方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。 10

15公顷=________平方米 24分=________时 5. （2分） 填表． ________ 6. （2分） 有一个长方体的饼干包装盒，长15厘米，宽8厘米，高4厘米．做这个包装盒至少需要________平方厘米的硬纸。

__，最大的三位数是________． 7. （1分） 一个长方体的长5厘米，宽4厘米，高3厘米．它的体积是________立方厘米，表面积是________平方厘米，棱长总和是________厘米．

并根据本册教材内容和学生年龄特点,特制订如下计划。 　　一、教材分析 　　(一)学习内容:分数加减法、长方体、分数乘法、分数除法、确定位置、用方程解决问题、数据的表示和分析、总复习。 　　(二)教学重点 　　1

 ）。   A.      B.      C.  2.一个长方体的底面是5平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（     ）平方米。 A.100