小学语文知识点分类大全
(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的 作用 ) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。
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(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的 作用 ) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。
渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句) 5.他很喜欢这个小家伙。(改为反问句) 七、阅读。(29 分) (一)阅读课文节选,完成练习。(11 分) 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基
同伴与交往 1 我们的好朋友 【教学目标】 1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊; 2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。 【教学重点】
中感受语言的魅力,并背诵《短诗三首》。 2. 重点句子的理解带有比喻、拟人、象征等手法的重点句子以填空、仿写、 问答等形式考查。 3. 课内阅读考点提示《短诗三首》中作者表达的情感、《绿》的思想感情和
同伴与交往 1 我们的好朋友 【教学目标】 1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊; 2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。 【教学重点】
4》历年期末考试试题及答案汇编(珍藏版) 2021 年 7 月试题及答案 一、交际用语(共计 10 分,每小题 2 分) 1-5 题:阅读下面的小对话,选择恰当的答语。 1.―Do you think I can borrow your
⑦晴空一鹤排云上, ▲ 。(刘禹锡《秋词》) ⑧ ▲ ,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) 4.阅读《汤姆·索亚历险记》,回答下列问题。(5分) ①下面三段文字描述的是蓓姬在洞中历险时的三次哭泣.请依次简要
,文中有这样一句话: “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 你对这句话的理解是 三、阅读乐园。(22分) (一)课内阅读。(10分) 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著 名的建筑
9.《古诗三首》(6 分) (1)补充诗句:停车坐爱枫林晚,________________。 (2)理解诗句:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”诗人苏轼含蓄地 赞扬了刘景文的______________,同时比喻人到壮年,虽已青春流
《怀念母亲》能体会到 ;从《别饿坏了那匹马》能感受到 ;从《只有一个地球》能认识到 。 三、阅读乐园。(19 分) (一)课内阅读。(8 分) 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,()的山泉!
______________________________________________________ 第二部分 阅读理解(27 分) 8、阅读《荷花》片段,回答问题。 (12 分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷
《白鹭》为我们描写了三幅画面:、 、,赞扬了寻常的事物中蕴含着 ,抒发了作者对 的美好境界 的追求和向往。 六、阅读理解。(23 分) (一)课内阅读。(13 分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋 在地里,不像桃子、石榴、苹果那样
(3)“能不忆江南?”是一个反问句。( ) (4)“蒌”和“蒿”都有“艹”,这两个字都是象形字。( ) 四、 阅读检阅台(21 分) 11.课内阅读。(11 分) 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落 着,千条万
____________________________________________八、阅读理解。(22 分)(一)课 内阅读。(10 分)梅花魂(节选) 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人 也不甚在意。
我认为这会浪费我们的时间。 [答案]A 二、词汇与结构(每小题 2 分,共 30 分) 6-20 题:阅读下面的句子,从 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项,并将答案序号写在答题 纸上。 6._________his
四组则告诉了我们这些景物 的特点。课文浅显易懂,插图优美,从儿童的生活出发,因此学生对于本课内容的理解难度 并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望,培养学生独立识字 的能力。因
祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。 ( )比喻 ( )夸张 ( )排比四、阅读《祖父的园子》片段,回答问题。 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天 上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似
__________________________________ 第三部分 阅读理解与写作实践(30 分) 九、阅读短文,回答问题。(15 分) 小鸭子回家 小鸭子在森林里迷路了。 天渐渐黑了,小
(5)“________,疑是银河________”这两句诗的作者是唐朝诗人________。 二、阅读理解。(13 分) 9.阅读短文,回答问题。 骆驼和羊 骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才
__________________________________________ 八、课内选文阅读。(17 分) 《铺满金色巴掌的水泥道》片段训练 我一步一步小心地走着,一片一片(详细 仔细)地数