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色彩的对比 1、教材分析： 本科属于人美版教材五年级第十册第十八课，教材中出示了大量的图片，教师旨在引导学生感悟对比色在绘画中的各种感受。 2、学情分析： 对于五年级的学生来说，他们已经对色彩知识有

三严三实见行动：深入推进国资国企改革 　　如何将国企所承担的社会职能彻底移交地方?这是国企改革攻坚中亟待攻克的“堡垒”;而啃下这块“硬骨头”，将物业管理移交给社区，得花大工夫。 　　而这只是国资委深化国资国企改革的一个小缩影。

关于开展“两书上会”警示教育活动的 实 施 意 见 　　关于开展“两书上会”警示教育活动的实施意见 　　为充分发挥严重违纪违法案件的警示教育作用，进一步增强全区党员干部和公职人员拒腐防变能力，切实筑

交流发言：聚焦“真实”，让调查研究见实见效 习近平总书记在江西考察时指出，要“实实在在抓好理论学习和调查研究”。调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道，是做好各项工作的基本功。在第二批主题教育中，广大党员干部必

关于愚人节的神话故事希腊神话传说 　　愚人节的神话故事 　　 ��强盗”劫走了，但是，这个强盗是谁，却一点蛛丝马迹也寻不出来。那些知道佩尔塞福涅下落的神灵们，全都缄口不言。他们知道这件事的背景，宙斯

《黄山奇松》教案 教案背景 本教案是我为评选寿光市优质课而设计的，经过我多次讲课、备课、反复修改，我校语文教研组集体多次听课、评课、议课、磨课，才最终定格，凝聚了我和同事们的心血。 教学课题 苏教版五年级语文上册《黄山奇松》

虚拟现实技术在医学中的应用 虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，可通过计算机模拟以VR眼镜输出让使用者如同置身于模拟出的虚拟世界中。与此同时，使用者还可通过相关输入设备来对虚拟世界中的事物进行操控。

心中有别人 心中有别人 望都二中  耿磊 余秋雨在《行者无疆》中记下了自己打碎了玻璃杯却没有把危险的玻璃碎片分类存放，可能对垃圾清理工造成危害，因此在签长期租住合同时遭到老房东拒绝。理由是：他心中没有别人。

心中有孩子 最近亮相课校长的一句评价让我沉思良久——心中有孩子，而非教案；这大概也是在长久教育历史中争论不下的新旧中心问题吧。结合那堂课我的状况确实是执着于完成教案上的环节，却忽略了学生的主观能动性

1. 6.1 心中有他人6.合奏好生活的乐章 2. 怎样做到心中有他人？1.平等待人。2.体谅他人。3.理解和宽容。链接杨振宁故事链接纪念册事件链接实验室事件 3. 名人故事 为了杨——密耳斯规范场理

扶贫见行动，调研乡村行 　　7月10日电（通讯员陈宇科）微凉的清晨，晨光绚丽，迎来了寸金学院就业爱心服务队暑期三下乡社会实践活动的第二天。 　　为了让小朋友们熟悉寸金学院就业爱心服务队的成员以及促进

看《洛奇》电影  感人世间的苍桑，品点滴中的爱情 因为我一直喜欢看拳击比赛，所以很久以前就知道史泰龙主演的《洛奇》系列电影了，可是始终没有去看，一是因为以前忙于工作没有时间去看完一共6部的《洛奇》电影

工作室”考察学习。市向**名校长工作室主持人向书记高度重视，亲自在市七中大门前迎接我们的到来，在电子屏上打了欢迎词，两工作室在七中会议室进行了三个多小时的交流，并安排专人进行拍摄和文字记录。 “向**

时候，来了一个名叫达芙妮的美丽少女。调皮的丘比特把那枝铅做的钝箭射向达芙妮。被钝箭射中 的达芙妮，立刻变得十分厌恶爱情。   这时候，被爱情之箭射中的阿波罗已经深深的爱上了达芙妮，立刻对她表示爱慕。可是达 芙妮却很不高兴，就像羚羊似的往山谷里飞奔而去

                 神话故事读后感 读完《中国神话》这本书，我心里久久不能平静。这里面一个个优美的神话故事太令我感动了。作者通过一个个神话故事，教育我们如何不畏艰险，战天斗地；如何与人

 《 设计色彩 》教 案 l 教学目的 本课程是建立在一般色彩写生基础上的对新的写生方式的一种探索，其教学目的是通过进行富有针对性或规定性的课题训练，使学生了解和掌握装饰色彩造型的基本原理和方法。通

授 课 计 划（教案） 2017 ～2018学年第一学期 教学系部 艺术学院 课 程 名 称 设计色彩 教学课时 64课时 专 业 班 级 17级艺术设计本、专科 授 课 教 师 职称 四川师范大学成都学院

 《色彩的心理感知》 一、课题：色彩的心理感知 二、教学目标： 1、通过课堂教学，使学生能够较全面地掌握色彩专业知识。 2、通过了解色彩心理感知特性，为以后的创作、写生、艺术设计等奠定坚实基础。 3

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《色彩与生活》教学设计 授课教师：*** 课时：45分钟 授课对象：初一学生 一、教材分析： 本课时选自人美版初一美术课本第七课《色彩与生活》，本课的学习有助于培养学生发现美，感受色彩带给我们的神奇