学生礼仪教育主题班会PPT课件
1. 文明礼仪伴我行文明礼仪 从我做起汇报人:XXX汇报日期:2020年X月X日 2. 目录小学生道德意义注重礼仪行为社会风尚引导第一部分第二部分第三部分please enter the text you
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1. 中学生生涯规划 主讲人: 2. 视角程式路径理念 3. 生涯视角:整全人生 4. 高中阶段角色 5. 生涯规划,是指个人在生涯发展 历程中,对自身各种特质以及外 界进行探索,以逐渐形成生涯决 策,并建立生涯目标,拟定实现
1. 大学生就业求职形象设计 2. 我们每个人都有一个形象,不管是否刻意塑造,你没有意识的去设计,并不意味着别人眼里就不存在你的形象。 3. 职场形象定义: 通过衣着打扮、言行举止反映出的个性、形象、
有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,国
1. 欢迎您参加家长会 2. 怎样做合格的学生家长北京师范大学 教育学院 副教授 北京师范大学 实验小学 书 记 钱志亮 中国大陆的第一批特殊教育学士 我国特教先驱朴永馨教授的硕士 知名教育学家劳凯声教授的博士
自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,“安全教育日”大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进同学们健康成长。
1. 五一劳动节学生假期安全教育主题班会 2. 01 五一来历我知道02 五一安全我牢记03 五一班会我参与 3. 01 五一来历我知道 4. 国际劳动节 又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International
1. 中小学生安全教育日主题班会课件 2. 目录安全教育日由来01交通安全常识02防骗小知识03日常安全小知识04防暴力小知识05 3. 0安全教育日由来1 4. Part 01 安全教育日由来时 每
1. 上海交通大学医学院小学生卫生与健康小常识 2. 内容提要饮食卫生1.运动卫生2.学习卫生3.个人仪表卫生4. 3. 一、饮食卫生基本要求 定时定量, 进食时要细嚼慢咽,不暴饮暴食, 不吃不洁食物,不吃零食,不喝生水,
4、可以避免和异性交往的恐惧。频繁地与异性交往,便会自然而然地形成一种轻松的交往模式。 12. 既然和异性交往有这么多的好处,所以中学生异性交往是值得提倡的。 然而,由于各种因素的影响,有些同学在与异性交往方面出现了一些偏差,那么,异性交往究竟存在着哪些隐患呢?
有一个女孩年仅15岁,只有15岁,却已经是第三次进入戒毒所了。每当她的毒瘾发作的时候,她浑身颤抖,涕泪横流,用手去拉扯着那十分蓬乱的头发,用自己的头部猛烈地撞着那十分坚硬的墙壁。饭也吃不下,水也喝不进,看她的样子,真是痛苦不堪。她瘦骨如柴,本应在教室里快快乐乐地读书的她,却失去了上学的大好时光!还有一个女孩,她,年仅18岁。为了戒毒,她用冰冷的手铐把她自己的那只左手拷在了凉凉的铁床上。仅仅过了一天,她便忍受不了了毒瘾发作时的痛苦折磨,用锋利的菜刀剁下了自己的左手。剁下了左手后,她竟然不管一切地跳下了楼去寻找能满足她那毒瘾的毒品。然而,这一跳就结束了一条十分年轻的宝贵生命……
1. 汇报人:XXX 2. 01.什么是毒品?目录目录02.什么是毒品犯罪03.毒品的危害04.小学生怎样防毒05.禁毒倡议书 3. 01 什么是毒品? 4. 什么是毒品?毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯
,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。 10. 交往中的异性效应 处于青春期的中学生,在异性面前,有强烈的自我表现欲望,注重自我形象,渴求得到异性伙伴的肯定与接纳,我们称这种现象为异性效应。
1. 中学生网络安全 2. 警钟长鸣01什么叫“网瘾”?03未成年人上网指导03网瘾的危害02 3. 第一部分警钟长鸣 4. 第一部分警钟长鸣网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点 5. 第
1. 那点事儿小学生交通安全教育交 通 安 全交 通 安 全 2. 据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失! 触目惊心的数字给我们敲响了警钟。警
1. 小学生常见传染病预防宣传 XX小学 2. 流行性感冒 水痘 风疹 流行性腮腺炎 手足口病 疱疹性咽峡炎 肠道传染病 常见传染病 3. 流行性感冒传播途径主要症状易感人群预防措施 流行性感冒简称
5月20日下午,隆回县二中116名学生陆续吃了从校外一处流动摊点买来的凉皮等后身体不适,集体出现食物中毒症状。 隆回县疾控部门对涉事摊贩的散装盐、凉拌粉、素米粉进行抽样检查后,发现亚硝酸盐严重超标,从而确定此次学生集体中毒事件系食物中亚硝酸盐含量超标引起。
手机:XXXXXXXX大学生就业创业指导课 2. 一、就业形势 二、收入预期 三、创业类型 四、素质准备 五、机会寻找 六、计划书制作 3. 就业难?不难? 4. 我国当前大学生就业形势 5. (本页无文本内容)
课题:浅谈如何培养学生学习数学的兴趣 2. 兴趣是最好的老师,兴趣是学习的动力。 数学是抽象的,因此往往又让人感觉是枯燥的。在几年的教学实践中,本人深刻体会到,如果让学生学好数学,就必须让学生爱上数学。兴趣