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为57%。 在国内，从2012年起，广发银行、交通银行、民生 银行、浦发银行、招商银行等也先后通过产品板块整合或 职能架构再造，迈出了交易银行的转型探索步伐。 在首届交易银行国际论坛召开前夕，本刊记者独家专

............................... 120 图表 74：大数据指引工业产品创新方向 ............................................

二、下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（4 分） A．线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海 B．沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词 C．僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际 D．预报 心满意足 意味深长 狂风怒号

1cm。才能开始桩基的测量放 样。 b)桩基放样前，准备好木桩和小钉子，当桩位中心坐标施测出来后，要打上 木桩，直到木桩稳固为止，并再木桩顶面精确放出桩位中心坐标后，钉上小钉子。 RTK 手持杆水泡居中要使用支架支撑，放样误差要小于

____ 吞枣 风__________雪压 __________不决 破烂不_______ ______钉 ______铁 四、照样子，把每类词语各写两个。(8 分) 1．说明道理的：掩耳盗铃 _____________

技术路线以及各自特点进行介绍， 接着对国外、国内 AI 芯片的发展历程及现状进行梳理。 AI 芯片的技术特点及局限性。对 AI 芯片的几个技术流派进行介绍。 AI 芯片厂商介绍。对 AI 芯片领域的国内外代表性厂商进行介绍。

一、申请办理项目投标法人授权委托的内容要求 （一）正文应当包括以下内容 1.项目简要背景情况，如：项目业主简要介绍、项目 规模、项目类型、标段划分。 2.被授权委托人的简要情况，如：现工作单位、职务、 职称。 3

公 共服务产品。以‚两微一端‛互动交互的愉悦服务，赢得了 百万量级的铁杆粉丝，超过千万量级的用户群体，推动了各 大主流媒体引用和传播气象信息，牢牢掌握了互联网气象服 务的主导权。 一是产品贴心接地气有温度有生命力，形成了公共气象

这是“人工智能”这一表述第一次进入政府工作报告。百度、阿里、腾讯等公司在语音 识别、神经网络、图像识别、自然语言处理等方面都有重要的突破，小米公司也设立了探索实验室， 试图尽快．．推出人工智能重量级产品。众多传统家电企业，也开始在智能电视领域进行布局。

电热毯等有安全隐患的电器； 2. 禁止将电源插座放在床铺上，以免发生电源过热起火，不得使 用伪劣电源产品； 3. 宿舍内禁止私拉电线，不得使用或存危险及违禁物品； 4. 禁止向窗外或通道上扔杂物，垃圾，烟头等其他物品以免发生

级部门关于安保方面的有关规定。 1.15.2. 在采购安全设施、材料物品，劳动保护用品，应保证产品质量， 决不能以次充好和伪劣产品采购入库。 1.15.3. 购买安全设施和劳保用品及防护材料时，应认准国家批准的设

须严格遵守填写规范。 （2）保证凭证及附件左上角整齐，附件长宽折叠以记账凭证大小为度，不能带有订书钉。 （3）费用审核依据《2001 年费用控制办法》、《差旅费开支范围及标准》、《通讯费管理办法》等，其要点有：计

二、下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（4 分） A．线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海 B．沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词 C．僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际 D．预报 心满意足 意味深长 狂风怒号

5)氢气冷却器上下法兰与机壳接合面处橡胶垫腐蚀引起漏氢； 6)焊缝的焊接质量不良引起漏氢； 7)转子导电螺钉不严在运行中漏氢； 8)氢气供给系统管道、阀门、法兰不严引起漏氢； 9)氢气漏入定子绕组内冷水系统；

然的损害而负责任， 尽管我们已经仔细考虑过可能会有上述的损坏。考虑到产品的不断完善， Hach 公司保留对该手册以及手册中描述的产品随时进行修改的权利而无需进 行通知。 修改版本可以在生产厂家的网站上查找。

不宜制作 通孔而且需要经常拆卸，合理的连接方式是 （　　） Ａ．螺栓连接 Ｂ．螺钉连接 Ｃ．双头螺柱连接 Ｄ．紧定螺钉连接 ６．对于带传动，以下说法不正确的是 （　　） Ａ．带传动适用于中心距较大的传动

∙∙”问题是痼疾顽症,解决起来不可能一 72国考考前30分———申论口袋宝典 蹴而就、一劳永逸。必须发扬钉钉子精神,保持力 度和韧劲,一锤紧着一锤敲。 ③ 整治“四风”问题既要治标又要治本。 ④ 只有织 密

近平总书记反复提醒的那样，“作风 问题具有顽固性反复性，必须抓常、 抓细、抓长，持续努力、久久为功”。 这就要求发扬钉钉子精神，丌松劲 、 丌停步 、再出发，一刻丌停歇地推劢 作风建设向纵深发展。 “四风” 新表现的特征、诱因及其治理

和刑事责任。 Wacker Neuson Produktion GmbH & Co. KG 为改良产品和发展技术而不断努力。因此我们必须保留对此 文档图示和说明的修改权，而无需承担改装已交付机器的责任。

二、展开想象 1.师：课本第 11 页有一个圆，你会把它想象成什么呢?把你的想象画出来， 并涂上颜色。然后互相介绍一下自己的创意。 2.学生独立完成形象设计。 3.学生分别向同学们展示作品，并讲述自己的设计理念。