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开学第一课《安全教育》教案 教学目标： 　　1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

XX书院硬笔书法教学 第一课 教学准备 教学 目的 认识和学会使用写字工具。养成爱惜写字用具和书本的好习惯。 教学内容 1、 认识写字工具 2、书写姿势 ，正确的坐姿，正确的执笔。 3、认识田字格。

《四季风光》语文活动课教案 　　活动目标 　　1、引导学生在活动中体会春夏秋冬不同季节景物的主要特征，培养学生的观察力、想象力、语言表达能力。 　　2、激发阅读兴趣，促使学生扩大阅读面，注意积累知识，进而有效地提高写作能力和水平。

前进农场学校（小学部）教学专题课识字与写字指导 电子教案（详案） 备课教师： 授课时间：2018-10-25 授课班级：一年三班 课 题 4.日月水火 课时 1课时 授课类型 识字与写字 教学 目标 1

《走近大自然》教案 教学目标： 1、能够运用自然界随手可得的材料进行造型游戏。 2、同学之间团结、协作，共同完成作品。 3、走近自然，更加热爱自然。 教学重点： 1、是否能积极参与这次活动的全过程。

《母亲的金手表》微教案 本微课设计背景：      初中语文教材八年级下册第一单元的综合性学习主题为《献给母亲的歌》，这一个学期适逢母亲节，正是开展这一综合性学习活动的最好时机。     “母亲”是

初中作文课教案(精选多篇) 第一篇：初中作文指导课教案 我是一只小小的碗 1我是一只小小的碗，我承载着亲人给我的点滴关爱，我在记忆里搜索，每一滴的琼浆玉液，何时淌入了我的心窝，那么甜蜜。 2 小的时

桔子（科学）活动名称：好吃的桔子　　 活动形式：集体。　　 活动班级：小班　　 活动准备：桔子若干，彩盒一个（里面放着桔子）　　 活动过程：　　1、彩盒导入，激发幼儿的学习兴趣：提问谁知道里面放的什么？　　教师描述桔子的特征，并请一名幼儿摸出桔子，启发幼儿说出名称。　　2、幼儿每人拿一个桔子进行观察，教师提问：　　a、看一看桔子什么样子？（圆圆的

 一年级写字课教案 Word文档可编辑 一年级写字课教案 一年级写字课教案 横撇、横钩的写法 教学目标： 1、驾驭横撇、横钩的写法。 2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点：

一年级写字课教案 横撇、横钩的写法 教学目标： 1、掌握横撇、横钩的写法。 2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的写法。 教学过程： 一、复习写字姿势 二、学习横撇、横钩的写法

 健康教育教案 第1课 保护声带 教学目标：1、使学生了解“声带”是人体重要的发音器官以及它是如何发声的。 2、认识声带的重要性及如何保护好声带？ 教学重点：认识=声带所处人体的位置及声带是如何发出声音的

春天（科学）设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题，而“一年之计在于春”，春天代表着希望，充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与参与积极性，使孩子们通过初步认识春天，逐渐过渡到了解春天，从而进一步到热爱春天，特选择这一活动主题。本主题从三个环节入手，具体如下：（一）认识春天　　活动一：儿歌“春芽芽”　　活动目标：　　1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。　　2、初步

防溺水主题班会课教案 六年级防溺水安全教育主题班会教案 六年级防溺水安全教育主题班会教案 教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安

种子学第１周2课时教案 第1周教学内容2 课时：6 教学目标 1.掌握种子、种子工程的概念； 2.种子发育的一般过程和 掌握种子成熟的标志； 周教学内容分配： 第一次课： （第一章绪论 ） 2017

第一单元 我爱少先队，我爱人民，我爱中国共产党 第一课时 敬礼，人民的利益高于一切 活动目的： l.理解队礼的含义。 2.了解先锋榜样全心全意为人民服务的事迹与精神懂得“为人民服务”是党的崇高宗旨。

4.2光电效应(第1课时） 〖教材分析〗 本节由光电效应的实验规律和光电效应解释中的疑难两部分组成，内容不多，但是难度大，也很抽象。本节知识是本章的重点内容，为下一节认识光的粒子性做好铺垫。光电效应

固和深化。 【课时安排】建议共分2课时： 认识钟表（1）…………………………………………..1课时 认识钟表（2）…………………………………………..1课时 第1课时 认识钟表（1） 【教学内容】 教材第84、85页内容及“做一做”。

长度单位 第4课时 解决问题 【学习内容】：课本第7页 【学习目标】： 1、掌握合适的确定长度单位的方法； 2、在确定长度单位的过程中学会思考、学会比较。 【学习过程】： 一、导入新课 学校升旗台上有一根高高的旗杆，你知道它有多长吗？

网络教学 心理健康 第一课 新学期的打算 教育目标： 教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。 学生：了解制订目标的意义和作用，学会

　　踢踢腿，踢踢腿;(两手叉腰，左右腿各踢一次。) 　　蹦蹦跳，蹦蹦跳;(两手叉腰，两脚原地向上跳四次。) 　　认真锻炼本领高。(左右脚原地踏步各四次。) 　　(3)“小鸭子”来到“鱼塘捉鱼”，“狐狸来了”，并摇响铃鼓，“小鸭子”快快跑回家。