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罩、红外测温仪、酒精、手部免洗液、84消毒液、防护手套、防护服、护目镜等防控物资，设立临时隔离室并配齐隔离室设施。 （六）心理救助组 1.成员：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX 2.职责

伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。 9.每栋公寓楼一楼设置隔离室，配备感应龙头，手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内，空气，地面，家具等均应严格消毒并通风换气。随手关门，避免各个房

2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校立即通知镇卫生院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知

功能室分包到人，班主任负责本班教室，校长负责校务处，教导主任负责资料室，总务主任负责观察室和临时隔离室，值班教师负责办公室，保安人员负责大门和门卫室。学校根据校情组织全体教师在正式开学前一周返校开展各

伤，职工入内前应打开门窗通风至少20分钟。 9.每栋宿舍楼一楼设置隔离室，配备感应龙头，手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内，空气，地面，家具等均应严格消毒并通风换气。随手关门，避免各个房

2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由

，然后将学生送往校隔离室（北教学楼一楼），班主任立即通知应急工作组（刘校和政教处冯主任），同时打电话给家长，告知家长过来接小孩前往医院就诊；并在第一时间内送至医务室，利用医务室隔离室进行隔离观察。注意：转移时，老师要避免近距离接触病例；

康状况。学生如有身体不适及时告知班主任和值周领导，及时做好登记和通知家长，并带学生到学校医务室（隔离室）观察治疗。 7．就餐和就寝按时错峰分班进入寝室并进行洗漱就寝。 （1）晚间8:40全体学生整理书

　　2.在客运站和运输企业固定设置体温测量设备和设置应急区域（隔离室），对进出站和上下车乘客进行体温检测，高于37.3℃的乘客应在应急区域（隔离室）进行暂时隔离，再按照规范要求进行处理。 　　3.按规定开

做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。 7.设立(临时)隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。 二、托幼机构开园后 8.每日了解教职员

经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班. 6、学生或管理老师在宿舍内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院.学生出现传染病症状的,班主任要立即通知其家长

3°C，（学生发现异常，发热、乏力、干咳、气促、咽喉疼痛、腹泻(明显塞、流鼻涕)等症状之一），授课老师立即将学生带至隔离室，交与值班人员，询问该生活动轨迹，并对相关密切接触者进行隔离，值班人员同时报告值班校长、校长和家长

一、在疫情发生时，启动晨午检制度。每天上午、下午 师生入学时，均要在测温点先检测体温，无异常者方可进学 校，有异常者送到学校隔离室。协同家长每日监测学生健康 状况，如出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困 难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等），主动

各班教学楼位置在指定线路行进到各个班级。 预设场景：有1学生测温询问发现有发热咳嗽症状，值 班领导、志愿者医护人员迅速带到隔离室，进行紧急临时隔 离、测温、询问病史、接触史、外出旅行史等，同时上报疾 病控制中心，有家长接送的有家长带到发热门诊就医，无家

2、学生或教职工在校内出现疫情传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校立即通知镇卫生院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知

以做到对传染病人的早发现。 　 （4）、发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园内暴发和续发。 　

1、在签到过程中，如有师生出现发热等疑似症状，由班主任首先把他带到隔离区观察，校医进行检测体温等。崔校长到隔离室现场指挥，启动应急预案、疑似患者的流调、上报及就医情况，后勤主任带领消毒组人员对教室进行彻底消毒。

教干陪同。 一、实地查看，全面检查 王桂华一行先后实地查看了门卫、测温门、教学楼、餐厅、观察室、隔离室等设施的布置，并对学校成立疫情防控组织机构、建立各项联防联控机制、校园管控与环境卫生整治情况以及落

　　在此我就对于自己的错误展开回顾：XX年xx月xx日中午完成上午一阶段工作之后，我没有将工作防尘服及时地放置到工作服装隔离室，由于我个人图省力，只是简单地挂在了工作车间墙上。 　　现在看来，我的行为严重地违反了车间工作规章

2、学校疫情报告人对传染病疑似病人进行及时认真的排查，并向镇卫生院和区中小学卫生保健所。 3、立即将传染病疑似病人送至应急隔离室。 4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。班主任要同时追踪医院诊断结果。 5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。