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(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 (2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 (3)听故事，能记住并讲述主要内容。 (4)与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 (5)有表达的自信心，积极参加口语交际。

二、合作探究、交流展示 活动一：身边的危害 1．以小组为单位展示课前搜集的我们身边的危害（可以用文字、 图片、故事等多种方式）。 2.列举生活中的种种危害。让学生了解网络的利弊，吸毒的危害。 3.师总结：珍爱生命，远离第一支烟、第一口酒、第一次毒。

活动（二）-----小小故事会 1、播放课件，盼盼睡在床上，渐入梦境，他被邀请到拖拉国参 加运动会，盼盼向前冲，回头看见有人在系鞋带。2、小组讨论交流：他们是怎样参加运动会的？ 3、故事会：同座互听互编，也可小组坐在一起编故事；小组推

的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。 阅读教材第5 页“阅读角”—《我独特的内心世界》。 我相信你们都有属于自己的“故事袋”，里面肯定五彩斑斓。你愿意和大家分享你的秘密吗？ 四、我能做更好 生：阅读教材第6页——《我是不是很差劲呢

4、开展讲家风故事活动 主题：干部谈家训家规 树水利人好家风 时间：2018 年 10 月 参与对象：全体党员干部职工 主要内容：在全系统征集“我的家风故事”，鼓励干部职工积极讲 述家风家训家规故事，重塑优良家训、重整文明家风，助推幸福家园建

21、《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是前苏联（国家）奥斯特洛夫斯基。 22、本文的主人公是保尔·柯察金，请你写出一则有关他的故事：参加苏维埃红军等等 （举出一例即可）。 23、你能说出保尔的两个好朋友的名字吗？谢廖沙、冬尼娅（任意说出两个即可）。

柯南等）是同学们所喜爱的。假如有一天，你心目中的卡通人物出现在你的面前， 你们之间可能会发生哪些有趣的故事？请以“我和 的故事”为题，发挥想 象，编一个好玩的故事吧。350 字左右。 4

亲遗愿 的感人故事，赞扬了雷棣年小志大、自强自立、热爱和平的美好品质。 《黑孩子罗伯特》通过写备受歧视的的黑人孩子罗伯特为了救助 生病的丽莎，捐出了自己准备买心爱的战斗机模型的钱的故事，体现 了罗伯特

信息求出他们各自班级植树的棵数，看看与他们的说法是否矛盾。 6．小明读一本故事书，已经读了一半。如果再读 20 页，未读的页数 正好占已读的 50%，这本故事书一共有多少页？ 7．一套西服，原价是 800 元。现在上衣优惠

周博文父母离异，看到孩子大冬天赤脚穿鞋，我立刻给他买来棉袜换 上。闫浩林顽皮厌学，我经常和他谈心讲故事，激发兴趣。春暖花开， 孩子们把家里中种植的杏子拿给我分享，冰天雪地时，我和孩子们一 起抬水烧水。

（一） 复习导入 （二） 1、检查字词 2、听写词语3、引语：这节课我们继续学习《小蝌蚪找妈妈》的故事。 （二）感知课文。 1、播放情境朗读，学生认真倾听，想一想小蝌蚪的身体发生了怎样的变化？ 2、小组交流

（一） 复习导入 （二） 1、检查字词2、听写词语 3、引语：这节课我们继续学习《小蝌蚪找妈妈》的故事。 （二）感知课文。 1、播放情境朗读，学生认真倾听，想一想小蝌蚪的身体发生了怎样的变化？ 2、小组交流

分到达。下午放学沿原路 返回只用了 6 分，则平均每分走多少米？ 3．笑笑看一本故事书，3 天看了 36 页，照这样计算，15 天能看完 整本书，这本故事书共有多少页？ 4． (1)幼儿园一共有多少名小朋友？ (2)如果把全园小朋友平均分成

八、课文主题。更多内容请关注微信公众号：小学语文 《钓鱼的启示》用抒情的笔触，讲述了一个钓鱼的故事；用烘托 的手法，刻画了一个自觉遵守规则的好爸爸形象。这个故事告诉我们 要严格按照道德标准来约束、规范自己的言行，做一个正直守纪的人。

国石臻鉴为寿山石专场，以寿山石、国之石来衬托出拍品价值 诗画名家则是近代字画专场，通过每件字画背后的故事吸引藏家竞拍 精家雅饰取自清代家具的精工细琢及明代家具的简约雅致特色为主题 香沉浮世主要为沉香专场

(2)他第二个星期应该从哪一页开始看？ 6．某小学向贫困山区学生捐赠文艺书 207 本，故事书 163 本。 (1)捐赠科技书的数量比文艺书和故事书的数量总和多 42 本，捐赠科 技书多少本？ (2)捐赠教学用书的数量比科技书的

others. 【文章大意】烧红的炭块离开火炉就会渐渐熄灭, 一个人脱离了群 体和朋友就会变得暗淡无光。故事中的男主人公沉浸在丧妻之痛中无5 法自拔, 将自己封闭起来, 不与外界接触。但在朋友的劝说下, 他最

开始了自己的寻亲之旅。他们在__________________的帮助下，终 于找到了自己的妈妈。这个故事让我们懂得___________________ ________________________

短文共有（ ）个自然段，第①自然段有（ ）句话。（4 分） 踢 沙包 圆圆的 小手 和风 争鸣 讲 故事 胖乎乎的 眼睛 百鸟 齐放 丢 足球 亮晶晶的 荷叶 百花 细雨3 2.“你美丽，这是真的。不过

动：读书、写字、讲故事、听故事，激发儿童学语文的兴趣。让他们知道读书、写字是 语 文学习的基本内容，初步了解读书、写字的正确姿势和执笔方法；以听、讲儿童喜爱的 经 典故事为切入口，通过观察插图，感受讲故事的乐趣，激发学习语文的热情。