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学雷锋演讲稿：学雷锋从小事做起 　　尊敬的老师、亲爱的同学们：　 　　大家好！ 　　今天我演讲的题目是：《学雷锋从小事做起》。 　　一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。说起来我还和雷锋叔叔还有一

雷锋日演讲稿范文2015：做新时代的小雷锋 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精

3月5日雷锋日：弘扬雷锋精神演讲稿 　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

雷锋故事：弘扬雷锋精神心得体会 弘扬雷锋精神心得体会23年，一个生命就这样悄然地离去；23个春秋，一个生命用它全部力量诠释了人生的真谛。一个人，一个普通人铸就的辉煌，他的精神绵延了几个时代并被人们牢

学生学习雷锋演讲稿――让雷锋精神永驻人间 　　40多年前的3月5日，毛泽东主席用他特有的声音向中华大地发出号召“向雷锋精神同志学习”，“为人民服务”。40年后的今天，我们呼唤雷锋精神，让雷锋精神回到我们的身边，让雷锋精神永驻人间。

学雷锋主题班会活动总结：雷锋精神，永放光芒 　　xx旅院信管应校青协的要求，于3月9日在3a06召开了“雷锋精神，永放光芒”的主题班会，这次班会除了xx信管班的全体同学出席外，还邀请了罗xx辅导员以

雷锋日征文演讲稿:雷锋精神代代传 　　又是一年三月到，我的耳边不由的响起毛泽东主席在1963年3月5日发出的“向雷锋同志学习”的号召。 　　雷锋，一生虽然没有创造出惊天动地的壮举，却把他自己生命的每

学雷锋国旗下讲话：愿雷锋常在，大爱永存 　　老师们、同学们大家早上好： 　　我今天演讲的主题是《愿雷锋常在，大爱永存》 　　“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……” 1963年，全国人民

学雷锋演讲稿：弘扬雷锋精神，争做美德少年 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。 　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗

学雷锋日宣传标语-3月5日学习雷锋精神标语 　　学雷锋日宣传标语-3月5日学习雷锋精神标语 　　3月5日学雷锋，助人精神美名颂，举国老少齐参与，学习雷锋树新风，你帮我助互关爱，和谐生活共创建，社会美

雷锋日演讲稿：雷锋精神永放光芒 　　各位老师、各位同学： 　　大家上午好!今天，在这里，我给大家演讲的题目的是《xxxx》。 　　当选择演讲这个话题的时候，我的心情是沉重的，我的心是沉痛的。当今的社会，年轻的我们，还在为“我们要不要雷锋

雷锋日演讲稿：雷锋精神，薪火相传 　　敬爱的同学们：大家好! 　　四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中

室内实习日记4篇 本文目录 1. 室内实习日记 2. 室内设计暑假实习日记 3. 室内装饰实习日记精选 4. 室内装修建筑实习日记 　　XX年3月12日 晴 　　实习工作已经一个月过去了，在这一个月

学生实习日记范文4篇 本文目录 1. 学生实习日记范文 2. 大学生会计实习日记范文 3. 机电大学生顶岗实习日记 4. 动画专业大学生实习日记 　　教育是什么，一直是横亘在我心头的沉重难题。“教育

“下基层、访民情、转作风”活动日记 任重道远 敢于担当 开拓创新 ----“下基层、访民情、转作风”活动日记 前记 按照中央“下基层、访民情、转作风”活动的指示精神，根据省委省政府针对该活动的统一部

2017师范实习日记4篇 本文目录 1. 2017师范实习日记 2. 师范大学学生实习日记 3. 师范毕业生教育实习日记 4. 师范大学学生实习日记范文 　　10.09 　　十一回来的继续实习，早起

驻村干部民情日记(精选多篇) 第一篇：村干部的民情日记摘选 村干部的民情日记摘选 内蒙古新闻网10-10-01 12:38 【打印本页】 【字体：小 中 大】来源： 内蒙古日报 三道营子村党委书记、村委会主任王福春

道路施工现场实习日记 　　XX年9月1日 星期天 　　今天主要学习如何整理“建筑工程质量控制资料”中的“检验批，分项，分部(子分部)工程质量验收记录。这些资料按分部工程主要可以分为①地基与基础②主体

国庆节日记150字两篇 　　国庆节 (150字作文) 　　XX年10月5日 星期一 晴 国庆节那天，我早早的起床兴奋的坐在沙发上看国庆节大典。每家每户的窗户上挂着一面火红的五星红旗，解放军叔叔阿姨抬

会计专业税务实习日记 　　会计是个讲究经验的职业，为了积累更多的实际操作经验，在本学期末我们得了一次实训的机会。实训期间努力将自己在课堂上所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实