颈部疾病病人的护理PPT
第十二章 颈部疾病病人的护理 2. 教学目标 1. 了解甲状腺的生理功能 2. 熟悉甲状腺的评估 3. 掌握甲亢病人围手术期护理程序 3. 第一节 解剖和生理概要 一、甲状腺的位置
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第十二章 颈部疾病病人的护理 2. 教学目标 1. 了解甲状腺的生理功能 2. 熟悉甲状腺的评估 3. 掌握甲亢病人围手术期护理程序 3. 第一节 解剖和生理概要 一、甲状腺的位置
呕吐:是指胃内容物和一部分小肠内容物在消化道内逆行而上,口口腔排出的反射性动作, 是消化道机能障碍的一种表现。 新生儿: ① 新生儿解剖生理原因。 ② 胚胎时期各脏器分化和发育的异常。 ③ 胎儿出生时的刺激。
老鼠咬伤的相关疾病及处理 被老鼠咬伤可能会染上的传染病有:流行性出血热,狂犬病.流行性出血热简称出血热,是一种由老鼠传播的急性传染病,又称肾综合征出血热,是由流行性出血热病毒引起的自然疫源性疾病,流行广,病情危急
其他外科疾病 冻 疮 冻疮的临床表现 局部性冻疮 主要发生在手足、耳郭、面颊等暴露部位,多呈对称性。 轻者 受冻部位先有寒冷感和针刺样疼痛,皮肤呈苍白、发凉,继则出现红肿、硬结或斑块,自觉灼痛、麻木、瘙痒。
凉,室温以18~20℃为宜,新生儿室以24~26℃为宜。湿度以50%---60%为宜。 新生儿室以55% — 65%为宜。 (二)、病儿人院后及时安排床位,通知主管医生。按感染性与非感染性疾病 分别收住病儿,
1. 周围神经疾病 2. 周围神经的概念定义 周围神经是指脑干和脊髓软膜以外的所有神经结构,即除嗅、视神经以外的所有颅神经和脊神经根、神经节、周围神经干、末梢分支及周围自主神经系统。 3. 周围神经的分类运动神经
1. 妇科疾病课件 2. 妇 科 疾 病(上) 3. 妇科疾病与联合用药处方药品种学习 4. 疾病与联合用药 5. 认识疾病女性生殖器官1.女性生殖器官及功能内生殖器官:卵巢、输卵管、子宫、阴道外生殖器官:女阴卵巢:
了解吸烟的相关疾病 对吸烟的相关疾病你了解多少呢,看看下文吧! 1.心血管疾病:吸烟与冠心病、高血压、猝死、血栓闭塞性脉管炎的发病有关,吸烟促使血液形成凝块和降低人体对心脏病先兆的感应能力。
非常见疾病责任书 尊敬的家长: 非常见疾病就是孩子具有的先天的疑难疾病,在学校的学习生活中又不容易被明显的看出来的疾病,比如先天性心脏病、癫痫病、玻璃人等。这些疾病不像感冒发烧等症状容易区别
年幼儿的任何突发高热的颅外感染均可能引起惊厥。高热惊厥是小儿惊厥最常见的原因之一。可能因为年幼儿大脑发育不够完善、分析鉴别和抑制能力较差,以至较弱的刺激也能在大脑引起强烈的兴奋与扩散,导致神经细胞异常放电而发生惊厥。主要表现
⑵衣服选用保温性、吸湿性,勇气性较好,质地柔软而容易洗涤的棉 布。 儿童呼吸道感染的原因: 1、患有营养不良,贫血和佝偻病的体弱儿童容易发生呼吸道感染。 2、护理不当,如衣着过多过少。 3、缺少户外锻炼。 4、居室中空气不流通,且室内有人吸烟。
社区开展重点疾病健康教育 一、高血压病的健康教育 (一)高血压的危险行为 1、不控制体重 超重与肥胖是高血压的首要的独立危险因素。研究表明,发生高血压的危险性与体重的增加
新登镇疾病控制科工作总结 根据市卫生局和疾控中心有关文件精神,在所长的领导下,结合所、科实际,实行分线分片相结合,做到责任到人、责职到位,各司其职。现将2008年度上半年工作小结如下: 1、
1. 妇科疾病课件 2. 妇 科 疾 病(上) 3. 妇科疾病与联合用药处方药品种学习 4. 疾病与联合用药 5. 认识疾病女性生殖器官1.女性生殖器官及功能内生殖器官:卵巢、输卵管、子宫、阴道外生殖器官:女阴卵巢:
疾病预防中心手足口病自查报告 自查地区:XX 县疾病预防控制中心 自查时间:二〇一二年六月三日 1、防控工作开展情况 (1)是否制定手足口病爆发和流行应对预案? 是(√)否() (2)目前对手足口病进行疫情分析的频度如何?
一、疾病分布常用指标 1、发病率 定义:在一定期间内,一定人群中某病新发生的病例出现的频率。 反映未病人群单位时间新病例出现的频率。 公式:发病率=一定期间内某人群中出现的新发病人数/同期暴露人口数
XX区居民心血管病及其危险因素监测 项目实施方案 为全面掌握我国居民主要心血管疾病患病及其危险因素现况及变化趋势,监测健康中国心脑血管疾病防治行动主要指标进展,评价防控工作效果,2020年由国家心血
XX区居民心血管病及其危险因素监测项目实施方案 为全面掌握我国居民主要心血管疾病患病及其危险因素现况及变化趋势,监测健康中国心脑血管疾病防治行动主要指标进展,评价防控工作效果,2020年由国家心血管
2019年XX市疾病预防控制和卫生应急工作要点 认真贯彻落实2019年全省疾控卫生应急工作会议、全市卫生与健康大会、全市卫生计生工作会议确定的年度重点工作,以新形势下党的卫生与健康方针为指引,以推进健康
特殊体质(或有特定疾病)和心理健康异常学生 管理措施 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律、行政法规规定,为加强对特异体质