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北师大版小学数学五年级上册教学计划 一、学情分析： 五（3）班共有学生47名，男女生基本持平。根据上学年的情况，总体上看学生比较爱学、会学，爱动脑筋，思维活跃，善于质疑问难，能从已有的知识和经验出发

统编版五年级语文上册教学计划及进度表 一、班级情况分析 班上共有XX名同学，大部分学生对语文学习的兴趣比较高，多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实，但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显差异

湘教版五年级上册《风光无限的地貌》详案 教学目标   （一）科学知识 1.认识各种形态的地貌及特征。  （二）科学探究 1.通过学习能够初步辨别不同地貌。 2.加强小组合作以及成员分工共同完成科学活动。

《秋天的怀念》教学设计龙潭区乌拉街镇中心校 许辉教材分析：这是一篇精读课文。课文记载了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直至生命的最后一息的事，表现了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的思念与愧疚。教学目标：1、掌握生字新词，理解词语在课文中的含义。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、把握课文中描写母亲动作、神态的语句，理解母亲是怎样关心照顾“

时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、给加点的字选择正确的读音。(6分)驯(xùn　xuèn)良　苔藓(xiǎn　xiān)栗(lì　sù)子　估(ɡǔ　ɡū)计繁殖(zhí　zhì)　树杈(chà　chā)二、看拼音,写词语。(7分)1. shū lǐ(　　　)过的头发很shùn huá(　　　)。2. 这个药的shā jūn (　　　)能力比较低,他感到很kǔ n

时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、给加点的字选择正确的读音。(6分)驯(xùn　xuèn)良　苔藓(xiǎn　xiān)栗(lì　sù)子　估(ɡǔ　ɡū)计繁殖(zhí　zhì)　树杈(chà　chā)二、看拼音,写词语。(7分)1. shū lǐ(　　　)过的头发很shùn huá(　　　)。2. 这个药的shā jūn (　　　)能力比较低,

1. 第二单元复习部编版 五年级上册语文 2. 生字惰( )性蔺( )姓诺( )言防御( )鸵( )鸟阔绰( )chuòlìnduòtuónuòyù “绰”和“掉”相似，不能读成“diào”,它是“纟”字旁，意思是富裕。一、易读错字

语文S版五年级上册期中考试试题 班级_________   姓名__________      评分___________ 一、看拼音写词语。（10分） wū yán   ào nǎo    jiān 

五年级上英语期末测试题-全能炼考人教PEP 听力部分（30分） 一、听句子，选出句子中所包含的单词。（10分） （ ）1. A. house           B. road         C.

《一诺千金》教学设计教学目标1、掌握本课的六个生字2、正确、流利有感情的朗读课文3、引导学生在朗读的过程中，圈画、品味文中人物的神态、语言等，把握人物的性格特点，在交流中体会一诺千金的重要含义。4、体会一诺千金的重要含义，感悟讲信用、守诺言的诚信品质。教学重难点1、品词析句，感受男孩和两个少年身上一诺千金的人格魅力，知道诚信是一种美德，是人们宝贵的财富。教学时间：

 鄂教版五年级科学上册第二单元测试题 一.填空。 1.鱼是终生生活在水中的（ ）动物。用( )呼吸，用（ ）在水里运动。 2.鱼上浮时，鳔（ ），下沉时（ ）。鱼鳔的作用是用来控制鱼在水中（ ）和（

24* 月 迹【教材解析】本文记叙了中秋夜几个孩童从屋里到院子、从院子到河边寻找月亮的过程，以儿童化的语言描绘了皎洁的月光和月光下的夜色，表现了孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力，充满童趣。课文配有插图，两幅插图与课文描写的意境相符，能帮助学生更好地感受文章意境。课文一方面生动形象的写出了月亮的动态变化，一方面以儿童的视角写出进行了传神的描写，颇具想象力，且感情细腻。教学时要抓住这些内容

小学数学北师大版五年级上册1.6调查“生活垃圾” 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

 课 题 小数除以整数设计理念在探索计算方法的过程中，体验独立思考、合作学习的快乐，通过解决简单的实际问题，感受小数除以整数计算在日常生活中的广泛应用。教学目标知识与技能：结合具体情境，体会小数除法的意义，理解除数 是整数的小数除法的算理过程与方法：利用生活经验和已有知识，迁移推理，经历探索

部编版五年级语文上册第八单元测试卷 时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　  一、给加点的字选择正确的读音。(4分) 1.我每忆及少年时代,就禁(jīn　jìn)不住涌起愉悦之情。 2.我读得很快

部编版五年级上册语文按课文内容填空 一、 《白鹭》  那雪白的（ ），那全身的（ ），那铁色的（ ），那青色的（ ），增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ） ，素之一忽则嫌（ ） ，黛之一忽则嫌（ ）

词语专项1.用“√”画出加点字正确的读音。嫉妒（dù hù） 凯（kǎ kǎi）旋 琐（zuǒ suǒ）碎 馈（guì kuì）赠刊（kān kēn）物 客栈（zàn zhàn） 凛冽（lèi liè） 腼腆（diǎn tiǎn）磁（cí zí）铁 鱼鳞（lín líng） 船舵（duò tuò） 鉴（j

《背课文》第二课时教案教学目标 1、强调柳的书写，关注刍、储的读音和书写。正确,流利有感情的朗读课文。 2、理解课文内容,体会背诵的方法和背诵的好处,结合生活实际感受背课文的乐趣。3、引导学生运用要素串联的方法背诵课文，能自觉地积累语言材料。教学重点难点 重 点:理解文中关键句子的含义。体会作者的思想感情。 难 点:结合生活实际感受背课文的乐趣。教学过程一、趣味导入调查：你喜

语文园地 一【教学目标】1.能总结交流本单元课文借助具体事物抒发感情的方法。2.能结合具体语境，初步了解对比的方法在描写事物中的作用。3.比较同一词语在不同语境中的意思，并能恰当运用。4.朗读、背诵古诗《蝉》。【教学重难点】1.能总结交流本单元课文借助具体事物抒发感情的方法。2.能结合具体语境，初步了解对比的方法在描写事物中的作用。3.比较同一词语在不同语境中的意思，并能恰当运

分 数 的 大 小 教学内容：北师大出版社义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第53－54页。） 教学目标： 1、探索分数大小比较的方法，会正确比较两个分母不相同的分数的大小。结合具体的情境，引导学生用分数描述有关现象。