统编版四年级语文下全册教案含教学反思 (3)
准,把句子读顺。 (2)生自由读诗,边读边圈出诗中的生字。(出示课件) 4.检查自学,指导识记,读通、读顺本诗。 (1)生自主认读要求会写的字。(出示课件) 课件出示: 稀xī 蜻qīnɡ 蜓tínɡ
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准,把句子读顺。 (2)生自由读诗,边读边圈出诗中的生字。(出示课件) 4.检查自学,指导识记,读通、读顺本诗。 (1)生自主认读要求会写的字。(出示课件) 课件出示: 稀xī 蜻qīnɡ 蜓tínɡ
(二)组词(10 分) 那( ) 园( ) 杨( ) 如( ) 活( ) 哪( ) 国( ) 桂( ) 知( ) 话( ) (三)补充词语(6 分) 灌溉( )( ) ( )动( )器 ( )( )争艳 (
再填空。(26 分) 1.举头望明月, 。 (《静夜思》) 2.玉不琢(zhuó),不 器, , 知 。 (《人之初》) 3.桃对 ,柳对杨。莺歌对燕舞, 对 。 (《古对今》) 4.小鱼儿在荷叶下 嘻嘻地游来游去,捧起
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。2、梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 3、《场景歌》 一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。 一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。
学过程中促进学生身心健康发展。 3.教师对于合作学习认识不清 在传统的教学方式中,教师总认为学生不能够独立学习知 识,下意识地认为将学生凑在一起,学生就只会玩耍。但是这一点 经笔者研究是存在偏差的。笔者认为,学生是社会的未来,只有让
易事,拽着叶子往外拔就行了,却不曾想,一拔就把叶子扯 断了,我又向外婆求助,外婆仿佛已经知道会这样似的,不 知从哪拿出来了一把小铲子并给了我,最后在千辛万苦下终于拔出了这个萝卜,只是,这萝卜的样子已经让人不忍直视
号国贸大厦 C 座八楼 邮编:453002 电话(传真):(0373)3538882- 1 - 风 险 告 知 书 尊敬的委托人: 根据《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国行政诉讼法》及有关法律、司
S=3a2 2 , ∴VPABCE=1 3 ·S·PO= 2a3 4 =2 2,解得 a=2, 由(1)知 BE⊥平面 PAE,PE⊂平面 PAE,∴BE⊥PE. ∵BE= 2a=2 2,PE=a=2, ∴PB=
2011/11/9 岩质边坡简介 土质边坡 岩质边坡 计算前提 土层物理参数 除岩层物理参数外,还必须知 道可能滑动面和节理裂隙等内 部结构面 计算方法 条分法 根据平衡条件列方程组 根据虚功原理计算 荷载位置
填一填。(水的变化)(5 分) 十、日积月累。(9 分) 1.墙角数枝梅,凌寒____________。遥知____________,________ 暗________。4 2.植物妈妈的办法_______
(2)四川灾区在党和政府的关心下,重建了 jiào shì , 孩子们又能正常上课了。 (3)我把预防甲型流感的知 shí 介绍给全 bān 同学, 老师表扬了我,说我做得很好。 (4)山间 wā 地秋风凉,苹果 wá
and wit”, Yang described how Chinese intellectuals( 知 识 分 子 )adjusted to the new social order brought by
to the Solomon Islands for my sister’s wedding. ”可 知, 作者准备出行参加婚礼, 自然是应邀而去, 故目的地的情况是被 告知的, 故选 B 项。 2. A
类特殊资源问题,对各级各部门特别是领导干部开展有针对性的 纪律教育。引导党员干部深刻认清纪法界限,严守纪法底线,扎 牢制度笼子,做到知敬畏、存戒惧、守底线。 三、全面梳理排查,建立整治清单。县纪委党风政风监督室 及各镇纪委要对照《通知》要求结合本地实际,全面排查名贵特
国家 是美国 。 美 国运输 部在 干 1 9 9 4 年 8 月 4 日 公布 的法规 制 定 通 知 中 , 将 代 号 共 享 概 括 为 “ 某一 航 空 公 司 的指定 航 班号 码被 用 于
确切部位,可用浓氨水去检验,写出依据的反应方程式。 7.自来水厂用绿矾和氯气一起净水,写出有关反应的离子方程式。 8.将氯气用导管通入盛有较浓的 NaOH 和 H2O2 的混和液的广口瓶中,在导管口与混合液 的接触处有闪烁的红光出现,解释原因并写出反应方程式。
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_______________________ 答案:①提供某物给某人 ②给某人胜过他人的优势 ③进入 ④有做某事的机会 ⑤参加考试 ⑥是……的缩写 ⑦从事 关闭 Word 文档返回原板块
二、我会拼读,还会写。(10 分) 三、给加点的字选择正确的读音,用“——”画出。(6 分) 1.东东这次考试没有取得.(de děi dé)好成绩,得.(de děi dé) 加油了。 2.树上只.(zhǐ