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新学期开学前导出补考名单您 18. 我们来回顾一下！ 19. 系统 考试成绩 20. 系统 考试成绩电子版 补考 名单 21. 系统 考试成绩签名版 补考 成绩单电子版 补考 名单 22. 我们来按照时间顺序理一下！

填空)　　　　　第二节、德育过程严重关注 相当重要14 15. 三、德育过程的规律 　　1、学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律 　　2、学生在活动和交往中形成思想品德规律 　　3、学生思想内部矛盾转化规律

组织与岗位设计分析 3. 岗位设计应保证工作需要为前提优化人力资源分配之原则清晰界定各部门职责及权力畅通的双向沟通渠道，良好的制约制度和简单具代表性的考核指标组织与岗位设计必须在明确的高层原则指导下进行。组织

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管理岗位：侧重自我管理、绩效期望关联影响、职业作风。 关注结果、激发和突破。 21. 任职资格的描述和判断知：有无与岗位相应的业务知识和管理知识，以及实际操作中的注意点 会：将相应的知识用于实际工作的技巧和经验

训方式备注1领导力提升 领导层2如何选、用、留好人才3如何提升执行力 部门主管及以上4赢在中层5沟通策略6团队协作课程配置例表 45. 二.设计—学什么、怎么学、如何学3.配置培训课程配置的依据： 硬性规定VS能力测评

优质形象对电脑品牌 的认知1、推出高档占位产品，带动整体品牌形象。 2、提升产品的性价比、确保质量过关。 3、加强服务质量，巩固品牌美誉度。高档产品 整体品牌形象对爱国者产品 的评价产品质量 服务质量

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目前经常/长期有失眠症状的人群较以前发生较大变化，既包括更年期、老年人或疾病引起的失眠人群，又包括年轻的上班族、面临各种各样考试的学生等。总之，治疗/改善失眠的产品的消费群体在逐渐的增加，这无疑使这类产品有了一个更大的市场空间；

●目視管理的基本概念 ●危險預知相關概念 參考講義 2. ●工廠管理體系圖利益 管理成本管理排程 管理品質 管理安衛 管理作業 管理設備 管理現物 管理小組活動提案制度標準化活動５Ｓ活動目視管理強化溝通管道塑造團隊精神ＴQＭ

和园门口，在知春亭畔，在玉澜堂的院 落里的所见所闻，让我们感受到了冰心 奶奶怎样的心思？ 请默读全文，找出相关语句，细细 品味，并在旁做批注。 6. 冰心奶奶随儿童游走颐和园，在颐 和园门口，在知春亭畔，在玉澜堂的院

——文天祥《过零丁洋》4、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——王昌龄《从军行》 2. 示儿 3. 学习古诗方法一、解诗题，知诗人。 二、抓字眼，明诗意。 三、想意境，悟诗情。 四、诵诗句，背诗文。 4. 思考  1、诗人最牵挂的是什么？

3. 贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。作者介绍 4. 回乡偶书 （唐 ）贺知章 少小离家老大回，

(本页无文本内容) 3. 地球“发烧”了 4. 你还知道哪些地球“发烧”的症状呢？交 流： 5. 知 识 窗2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全

同学们预习课文，做到以下两点要求。　1．自读诗歌，读准字音。 　2．借助注解，初步了解诗歌的内容。 5. 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。示儿自由读古诗,说说你对这首诗的认识。

心理健康是一种个人的主观体验  ——主观性、积极性、全面性主观性 积极性 全面性 心理健康与否，不仅表现在知、情、意的各个过程和个性的各个方面，而且也往往表现在个人生活的各个方面。 10. （二）心理健康的标准1、心理健康标准的制定：

要将目标分解为各班组、每位员工的具体目标。 45. 支持激励选择角色 给予信任 支持鼓励 竞争协调 信息沟通 调职晋升工作轮换制 工作扩大制 工作充实制 工作自治制 参与管理制 质关小组制 46. 工作激励 适时提升人才

琐)碎√√√√√√√√√√√√ 16. 一、重点词语词语 诲人不倦 岂有此理 缺一不可 津津有味 一知半解 兴亡盛衰 栩栩如生 索然无味 无病而呻 流光溢彩 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚