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　　这一学年，我园根据实际情况，极大部分教师都是5年内的青年教师，面对青年教师发展现状与需求，我们采取全方位、多途径的培养措施，有针对的制定计划并开展实施，以促进青年教师在集体教学的设计与实践方面的能力为主要目的，

“幼儿园师德承诺八不准”和“幼儿教师职业道德规范”，使我园比师德比奉献的优良园风不断发扬光大。在青年教师中，幼儿园结合五.四、七.一、十.一、等节日开展“争做时代先锋”演讲会、“歌唱祖国演唱会”、“学

　　一个人可以现在没有多大的本领，但不能现在没有理想和目标。导师首要要做的是激发青年教师的教育理想和奋斗目标，要在教育理念和教育目标上引领好刚工作的教师。只有当青年教师深刻理解教育的价值和清楚自己的奋斗目标后，才能内化为自己

，谋划多项特色举措，进一步引领全校青年教师和青年学生坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下： 　　一、青年教师如何在主题教育中以学铸魂。传道者自

全了教学质量分析制度。 3、继续实施《青年教师培养规划》，按照青年教师“一年熟悉规范，二年胜任工作，三年能挑重担，五年成为骨干”的目标。力争五年内绝大部分青年教师成为独立从事教育教学工作的合格教师，其

领导讲话(精选多篇) 第一篇：青年教师培训领导讲话提纲 青年教师培训领导讲话提纲 余主任首先从上学期的教师考核和评优中得出学校发展的一个观点：青年兴则学校兴，青年强则学校强。然后就迎五四的会议背景，希望青年教师能将五四精

文，在校园网上发表了26篇教学反思。我们重视同伴互助，实施师徒结对和名师工作室，落实骨干教师指导青年教师工作。鼓励教师走出学校，外出学习达39人次以上。 　　2、教学未开始，校本培训先行。开学初的校本

（二）立足教研组建设，凝聚**本色，校本教研求突破。 教研组是校本教研的基本单位，教研组即是校本教研的基地，也是青年教师成长的摇篮，因此加强教研组建设是实现校本教研的基本保障。我们以 “更有仁爱之心、更有书香气质、更

         一、 总体概况 1． 英语教师队伍基本情况 1） 青年教师比例剧增 英语教师几年来一直短缺，再加之几年来扩大招生，老教师的相继退休，因此，青年教师队伍越来越庞大，仅三年教龄的教师就约占25%。   

教不断丰富对教师的评价。 　　二、夯实内涵发展，加大中青年教师和骨干教师的培养力度。 　　抓紧青年教师的培养。今年４月组织２００７年学校青年教师专业知识考试，并评选出一、二、三等奖。以区教育局教师五项

教科室将继续组织教师认真学习并严格落实“文澜中学教学六认真”，本学 　　期起启用新的备课手册，它将进一步规范备课要求，青年教师须自觉备详案，教师须及时回顾每课的教学得失，认真撰写课后反思，学校通过备课组、教研组的自查互查和

使我获益匪浅。作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，我们必须先做好以下几点： 　　一、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平 　　老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们刚成为教师的青年教师，我们

心强的学者型教师为出发点，继续加强教师队伍建设。 　　1、着力青年教师培养，促师资均衡发展。本学期加大师资队伍的培养力度，尤其是青年教师的培养力度，努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教

　　教师获奖感言分享 　　尊敬的各位领导、老师： 　　首先请允许我代表小学的青年教师，向公司和学校表示诚挚的感谢!作为一名青年教师，能够在这次小学教师大赛中取得一点成绩，很高兴，同时心里更多的是感谢。 　

1、教学管理规章制度还不够健全 虽然在教学管理中一直加强规章制度建设，但是目前的教学制度文件还不够健全。如青年教师培养制度、本科毕业论文工作管理办法、学生学业修读手册还不完善。 2、课堂教学质量监控仍需加强 在

　　结合本学期教科室工作计划及教导处工作计划，数学组本期将以常规建设为保障，以新课程改革为核心，以科研为先导，以壮大学科强势和青年教师成长为重点，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，形成数学组内集体攻关，分享智慧的氛

　　二、加大师资队伍建设，塑造教师新形象，加强对青年教师的培训、学习，提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手： 　　1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。 　　2、强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。

辛苦，努力工作。注重师德修养，团结同志，积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。这一学年，是丰收的一年。 工作量较大

　　参加范围为中心所属各单位的所有青年教研组。 　　四、创建标准 　　青年文明号教研组的创建标准是： 　　1、教研组中35岁以下青年教师占50%以上，教研组长、副组长至少有一位年龄不超过35岁。 　　2、全组教师热爱教育事业、敬业意

语文、数学示范课观摩暨课堂教学设计专题讲座 活 动 方 案 为切实推进学校课堂教学改革，促进青年教师专业发展，进一步提高教育教学质量，经研究，拟举行语文、数学教学观摩暨课堂教学设计专题讲座活动，现结合具体实际，特制定本方案。