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大复兴的中国梦，需要当代大学生勇于担当责任， 将个人发展和国家的前途命运结合起来，在实现 中国梦的过程中实现个人理想，让青春绽放出绚 丽的光彩，结出丰硕的果实。 (一)实现中国梦需要当代大学生勇于担当 改革开放以来，我国在物质建设方面取得巨

他们对于生活和生命的感悟，给予中国青年 现实的讨论和心灵的滋养，讨论青年们的人生问题，同时也在讨论青春中国的社会问题，受到青年观众的 喜爱，为了了解观众对节目的喜爱程度，电视台随机调查了 A、B 两个地区的

气势盛大、气氛热烈或生命力旺盛。 例句：巴金《家》：过了两年“五四运动”发生了。报纸上 的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。 6. hán yǎnɡ 涵养 释义：身心方面的修养。 7. hùn xiáo shì fēi 混淆是非

UnRegistered 第 49 页 /共 94 页 注意：做该部分 PPT 时，我会把该图片的 PPT 给环球，把该 PPT 插入到这部分，动画也要保留。我做讲义，只 能把图片粘过来。 (3)无节奏流水施工

信息内容。 e）品牌物料： ——公司企业宣传片； ——公司企业简介、业务模式介绍及发展现状介绍 PPT； ——活动背景板、指引牌（水牌）、邀请函、会议指南封套、合同书等； ——手提袋、企业宣传册（建设

90后人群喜爱的国产剧/网络剧 90后人群 喜爱的国产剧 90后人群 喜爱的网络剧 《欢乐颂》 《那年我们青春正好》 《翻译官》 《武神赵子龙》 《山海经之赤影传说》 《旋风少女》 《旋风十一人》 《十五年等待候鸟》

系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关 注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书 写人生华章。 第三课 与世界紧相连 1.中国担当，积极作为的表现

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装修、四大件场地移交指引 3.重点工艺（八条内容）管控 4.细节观感深化 精装修施工后 1.装修后评估 PPT 2.装修后评估会议 《碧桂园集团精装修图纸深化指引（2018试行版）》 3 / 69 目录 详细内容

贡院” C．某森林公园建有一个放养着上千条锦鲤的“放生池” D．某大厦矗立于长江岸边，成为游客拍照留念的背景 三、类比推理。每道题先给出一组相关的词，要求你在备选答案中找出一组与之 在逻辑关系上最为贴近，相似或匹配的词。

第二节：爱如四月天里的柔和恬静。 第三节：爱如四月天里的鲜妍庄严。 第四节：将生命、历史融入到自然风景中，展现青春的激越与豪迈。 第五节：抒发对闲适恬淡的自然生活的追求。 （二）研读分析1.突破重难 （1）发挥想

“小鲜肉”的年龄，他们没有把年轻作为演技不好的借口，也没有因青春盛名而膨胀，而是把精 湛的演技和认真的态度倾注在创作中，给观众留下了永恒的青春色彩。说到底，__________。经 典作品之所以反复播出

D、智能产业博览会 答案：D 96、（单选）中国共产主义青年团的团歌为（ ）。 A、《光荣啊，中国共青团》 B、《青春·小康》 C、《爱的奉献》 D、《追求》 答案：A 97、（单选）中国第一个青年团早期组织（ ）社会主义青年团于

三大改造完成，大规模经济建设开始， 为让知识分子发挥更大作用。 老舍《茶馆》、郭沫若《蔡文姬》、杨 沫《青春之歌》等 毛泽东提出双 百方针，即艺 术问题上“百花 齐放”，学术问 题上“百家争 鸣”。 曲折（文革

默默无闻地奋战在农村防病灭病第一线，他们不计报酬，不畏艰难，为了广大人民群众的身体健康奉献着自己的青春和生命。公共卫生服务项目设立后，虽然工作难度和工作质量大大增加，但由于工作经费有了保障，乡村医生的

D．虽违背道德但并未违背法律 14．2022 年 5 月，高三学生小美在朋友圈晒出自己十八岁的生日照片，以致敬自己的青春年华。正 常情况下，年满十八周岁在法律上意味着小美（ ） ①不再受《中华人民共和国未成年人保护法》的约束

新中国的成立，所以毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。在那一刻，人们心潮 澎湃，思绪万千。（引读第8 自然段） PPT 图片：红军爬雪山、过草地 杨靖宇 刘胡兰 5.品读第四个场面——阅兵式 （1）学生交流学习感受。

xml 0.03% pl 0.02% txt 0.01% nsf 0.01% 其它（例如 doc, ppt, gif, etc） 34.92% 5． 网页多媒体形式分类（在多媒体网页中） 表 18 网页多媒体形式分类（在多媒体网页中）

2377．liū 溜 2378．liú 留 2379．liúliàn 留恋 2380．liúniàn 留念 2381．liúshén 留神 2382．liúxué 留学 2383．liúchuán 流传 2384．liúlàng

联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展， 关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民 利益的不懈奋斗中书写人生华章。 三、课堂总结 通过这节课的学习，我们知道了构建人 类命运共同体的原因、意义和做法。各国相