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第二遍：边读边想，都有哪些小伙伴喜欢荷叶？ 10. 又大又圆的荷叶引来了（ ）（ ）（ ）和（ ）。 小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿 11. (本页无文本内容) 12. 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

拥抱了我” 15. 妈妈作出这么高的评价，不是因为“我”的诗写得好，而是因为“我”在八九岁时就开始写诗，她为此感到高兴，她要鼓励“我”。这是妈妈对“我”的爱和鼓励。 16. 听了妈妈的评价，“我”有什么表现？既腼腆又得意扬扬

他在洞里睡着啦。填写词语，背诵课文。 21. 看图片，背诵课文。 22. 小鸡画什么? 小狗画什么? …… 青蛙为什么没参加? ——小鸡画竹叶。——小狗画梅花。——他在洞里睡着啦。师生互动，背诵课文。 23. 用自己喜欢的方式背诵课文。

为什么革命者都是失败者？因为成功的走向现世和权力，在现世和权力中，他无法再保有梦想。 9. 生命的第一个爱恋对象应该是自己， 写诗给自己，与自己对话。在一个空间里安静下来，聆听自己的心跳与呼吸。 10. 人们已经没有机会面对自己，只是一再地被刺激，

　　　　棉花姑娘生病了，她请（ ）、（ ）和（ ）给自己治病，可是他们都没有办法，最后（ ）治好了她的病。 燕子 啄木鸟青蛙七星瓢虫 课文讲了他们之间的什么事呢？ 20. 课文解读 mián huā ɡū niɑnɡ shēnɡ

44. 走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。 你知道他们唱的是什么吗？ 他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐!”文中介绍了哪几种动物的声音？①②③

《坐井观天》讲了一件什么事？ 33. 《坐井观天》本文是一则寓言，通过青蛙和小鸟对天大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看待问题或认识事物，站得高才能看得全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。 34. 《寒号鸟》讲了一件什么事？

绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com概念： 1、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生。 2、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物概念： 1、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式 叫卵生。 2、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。

百草丰茂。水何澹澹,山岛竦峙。水何澹澹,山岛竦峙。 5. 5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是: （ ） 6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是: （ ） 7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写

老师对同学们说，她明天要去听课，同学们要自觉遵守纪律。 10. 1.小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！” 改：小鸟对青蛙叫了声朋友说，如果它不信请它跳出井口 看一看！ 2.他惊讶地说：“原来是你！”

（4）最佳的领导履行职责后，人们会说“这是我们一起做得！” 8. 4.2.3你的领导风格行动实践的青蛙 精力充沛 盛气凌人 生气勃勃 缺乏耐心 首创主动 主观武断 精神气魄 简单粗暴 勇于冒险 轻视他人远见梦想长颈鹿

91 81 61 6 0 2 112 15. 3.⑴ 每班分到多少本书？685本⑵ 长颈鹿的身高是小青蛙 的多少倍？绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www

yá）： 青蛙（qīng wā）：理解词语春天刚刚发芽的小草。 造句：春天到了，草芽露出了小脑袋。 两栖动物，生活在水中或近水的地方，善跳跃，会游泳，雄的叫声响亮。吃田间害虫。 造句：青蛙是人类的好朋友。

蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。雷雨后 26. 一条彩虹挂在天空。 27. 蝉叫了。 28. 蜘蛛又坐在网上。 29. 池塘里的水满了。 30. 青蛙也叫起来了。 31. 我当小作家：

小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。 23. 它告诉大家，———．小喜鹊———，小松鼠———，小青蛙———.

7天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 8雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 23. 一条彩虹挂在天空。 24. 雷雨后蜘蛛又坐在网上。 25. 我看到 ，我听到

字子美，自号少陵野老，河南巩县（今河南巩义市）人。世称杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1400多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。官至左拾遗、检校工部员外郎，代表作有“三吏”“三别”等，有《杜工部集》传世。

很遥远了，要想准确把握古诗所要表达的情感，借助作者写诗时的背景资料，会容易很多。 运用：比如《赠刘景文》这首诗的情感把握，就要读一读刘景文、苏轼写诗的背景资料，才会把握得准确。借助资料理解古诗 19.

讨论：巴迪的父母对巴迪的诗为什么会有如此不同的看法。 “精彩极了”是从感性的角度出发，母亲认为，孩子还小，能写诗就不容易，应该鼓励。 27. “糟糕透了”是父亲对诗本身的评价，是出于理性的。父亲并不因为是巴迪写

字子美，自号少陵野老，河南巩县（今河南巩义市）人。世称杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1400多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。官至左拾遗、检校工部员外郎，代表作有“三吏”“三别”等，有《杜工部集》传世。