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验，根据实验现象不同，分析可能的原因，交流讨论，得出原电池的构成条件： 两种活动性不同的金属(或非金属质)作电极，产生电位差； 电解质溶液，作反应介质，提供离子移动； 连接两极的导体线等，形成闭合回路，引出电流。

C、伽利略 3、矿产资源是地壳在长期发展上了演变过程中的产物，一般分为能源矿产非金属矿产（     ）等。 A、金属矿产  B、非金属矿产  C、能源矿产 4、历史无处不在，牛顿发现苹果落到地上是因为苹果受到了地球（   

（3）空气中前两位元素： 、 ； 【课堂练习二】 下列物质由地壳中含量第二的金属元素与含量最多的非金属元素形成的是 ； A.Fe3O4 B.SiO2 C.CaO D. Al2O3 【活动三】观察卡片，认识元素符号（课本P61-62）

根据右图提供的信息，下列说法正确的是（ ） A．钠原子最外层有11个电子 B．钠的相对原子质量是22.99g C．钠属于非金属元素 D．钠的原子序数为11 4. 生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“”应理解为（

素只讲种类不讲 。 5、 地壳中元素含量前四位是 。在地壳中含量最多的金属元素是 ， 含量最多的非金属元素是 。 二、小组交流，合作探究 1、 2、酒精在空气中燃烧可以用下式子表示: 点燃 酒精 + 氧气

2．非更新自然资源。这类资源基本上没有更新的能力。其中有些可借助于再循环而被回收，得到重新利用，包括金属矿物和多数非金属矿物，如铁矿、铜矿、磷、钾肥料、**、云母、粘土等，这些资源是经历了亿**的生物进化循环过程而缓慢

层的具有2个电子）的结构，属于相对稳定结构。金属元素最外层电子一般少于4个，在反应中易失去电子；非金属元素最外层电子一般等于或多于4个，在反应中易得到电子。稀有气体最外层电子都是8个电子（氦为2个），属于相对稳定结构。

矿业经济高质量发展。今年以来，我局先后制定出台《XX县“十四五”硒泉产业发展实施意见》、《XX县非金属矿经济2021年高质量发展行动计划》、《关于调整XX县矿业经济高质量发展领导小组成员的通知》等系列

金属阳离子和自由电子 成键性质 静电作用 共用电子对 电性作用 形成条件 活泼金属与活泼的非金属元素 非金属与非金属元素 金属内部 实例 NaCl、MgO HCl、H2SO4 Fe、Mg 2、非极性键和极性键的比较

工业园依托丰富的非金属矿资源，引进安徽国风集团、法国英格瓷公司、香港韦确集团等大公司对石灰石和方解石等非金属矿进行深加工，初步形成了非金属新材料产业带，正在向打造全国最大的重钙非金属新材料加工基地目标

于(   ) A. 金属                                 B. 非金属                                 C. 氧化物          

A．透明陶瓷材料硒化锌是由主族元素和副族元素形成的化合物 B．半导体材料砷化镓是由主族元素和副族元素形成的化合物 C．在非金属元素区域可以寻找制备新型农药材料的元素 D．在过渡元素中可以寻找制备催化剂及耐高温和耐腐蚀的元素

了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。 ② 理解物理变化与化学变化的区别与联系。 ③ 理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 ④ 理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 （2）化学用语及常用物理量 3 ① 熟记

长，分别同比增长31.2%和10%，其余行业均处于不同幅度的下降状态。其中，占比达到64.9%的非金属矿物制品业完成增加值1.4亿元，同比下降35.7%，较一季度收窄1.9个百分点。 从“两新”产业看

A． R的氧化物都能溶于水 B． R的最高价氧化物对应水化物的化学式都是H2RO3 C． R都是非金属元素 D． R的氧化物都能与NaOH溶液反应 8.下面是四种元素基态原子的电子排布式，其中元素的最高化合价最高的是(　　)

定的安全技术措施。4.金属非金属露天矿山现状高度100米及以上的边坡和现状堆置高度100米及以上的排土场未每年进行1次边坡稳定性分析。5.现状高度200米及以上的金属非金属露天矿山边坡和现状堆置高度200米及以上的排土场未进行在线监测。6

1、全市非煤矿山安全生产形势持续稳定好转，生产安全事故起数和死亡人数双下降，严格控制一般事故，杜绝较大及以上事故发生。 2、金属非金属矿山坚持减少数量和提升质量“两个方向”，提升规模化、机械化、自动化、信息化、智能化水平，稳步推动产

[学习任务2] 结合学案【自主预习】第2部分,展开合作探究。 [练习]结合以下信息,酸性氧化物与非金属氧化物、碱性氧化物与金属氧化物间有什么从属关系? ①Mn2O7+2KOH2KMnO4+H2O ②Al2O3+2KOH2KAlO2+H2O

钾溶液等。 【名师点晴】该题以实验探究的形式考查元素及其化合物的性质，充分体现了金属元素化合物和非金属元素化合物考查的目的，有利于培养学生的思维能力、分析问题的能力、动手能力、观察能力等，能更全面地考

氢气H2、氧气O2、氮气N2、氨气NH3、干冰CO2、H2O、HCl、H2SO4由分子直接构成的。 碱与盐（金属与非金属或原子团组成）如食盐NaCl、 烧碱NaOH、CaCl2、ZnSO4由离子直接构成的。构成高锰酸钾的微粒是K+、MnO4-。